*به خبرگزاری حوزه خوش آمديد* اَللّهُمَّ كُنْ لِوَلِيِّكَ الْحُجَّةِ بْنِ الْحَسَنِ صَلَواتُكَ عَلَيْهِ وَعَلى آبائِهِ في هذِهِ السّاعَةِ وَفي كُلِّ ساعَةٍ وَلِيّاً وَحافِظاً وَقائِداً وَناصِراً وَدَليلاً وَعَيْناً حَتّى تُسْكِنَهُ أَرْضَكَ طَوْعاً وَتُمَتِّعَهُ فيها طَويلا
یکشنبه ۱ مهر ۱۳۹۷ \ ۱۳ محرم ۱۴۴۰ \ Sunday, September 23, 2018
کد خبر: 455110 | تاریخ مخابره :۱۳۹۷/۴/۱۷ - ۰۹:۵۳ | سرویس: استان‌ها 48
گزارشی از مدرسه علمیه تحت اشراف حجت الاسلام والمسلمین ناطق نوری؛
حوزه علمیه ای در شمال پایتخت ایران با معماری زیبا
حوزه/ حوزه علمیه امام حسن مجتبی(علیه السلام) در شمال پایتخت ایران از معدود مدارسی است که با معماری زیبا و با امکانات به روز علمی و پژوهشی ساخته شده و شخصیت های برجسته ای از جمله مرحوم عسگر اولادی و دیگر خیّرین و خدمتگزاران مکتب اهل بیت(علیهم السلام) در ساخت آن مشارکت داشته اند ...

خبرگزاری «حوزه» – تهران/ مدرسه علمیه امام حسن مجتبی(علیه السلام) در شمال پایتخت ایران از معدود مدارسی است که با معماری زیبا و با امکانات به روز علمی و پژوهشی ساخته شده است.

کلنگ مدرسه امام حسن مجتبی(ع) در سال 1365 توسط مرحوم آیت الله مهدوی کنی و حجت الاسلام والمسلمین ناطق نوری در زمینی که حاج رضا کیانی وقف کرده بود، به زمین زده شد و شخصیت های برجسته ای از جمله مرحوم عسگر اولادی و دیگر خیرین و خدمتگزاران مکتب اهل بیت(علیهم السلام) در ساخت آن مشارکت داشتند.

این مدرسه علمیه در سال 1372 به صورت رسمی افتتاح و زیر نظر مرکز مدیریت حوزه های علمیه کشور قرار گرفت.

گفتگوی خبرنگار خبرگزاری «حوزه» با حجت الاسلام محمد حسین معزی، مدیر مدرسه علمیه امام حسن مجتبی(ع) لواسان تهران را در ادامه می خوانید:

 

* به عنوان سؤال نخست لطفا خودتان را معرفی نموده و اجمالا نحوه ورود به طلبگی و سابقه حضور خود در تحصیل و تدریس را بیان فرمائید.

بنده از سال 73 وارد حوزه علمیه شدم، سال اول حوزه را در مدرسه علمیه آیت الله مجتهدی مشغول به تحصیل شدم سپس برای ادامه دروس حوزوی به قم رفتم و تا سال 89 آنجا بودم، و از سال 89 که به تهران بازگشتم و در حوزه علمیه تهران مشغول به تدریس بودم تا اینکه از طرف حجت الاسلام والمسلمین ناطق نوری دعوت به همکاری شدم.

درباره نحوه ورودم به حوزه، باید بگویم از آنجا که حال و هوای طلبگی از قدیم بر خانواده ما حکم فرما بود، بدین جهت از همان دوران کودکی در حس و حال طلبگی بزرگ شدیم و انگیزه اصلی ما از ورود به حوزه نشر معارف اهل بیت(علیهم السلام) و حفظ میراث علمی و ادامه سیره بزرگان حوزه بوده است و امیدوارم بتوانم در این مسیر موفق عمل کنم.

در هر حال مشوق اصلی بنده برای ورود به حوزه محیط تربیتی خانواده ام بود و افتخار می کنم که اولین سال تحصیل در حوزه علمیه و اولین روز طلبگی ام را در مکتب آیت الله محتهدی شروع کردم و الحمدلله در این مسیر ماندگار شدم.

همزمان با تحصیل در حوزه آیت الله مجتهدی(ره)، مباحث خوانده شده با استاد را برای دیگر طلبه ها تدریس می کردم و همین روند در حوزه علمیه قم نیز ادامه داشت، ولی تدریس رسمی بنده از حوزه علمیه قم شروع شد و تا الان نیز ادامه دارد و در سطوح مختلف حوزه مشغول به تدریس هستیم.                    

 

* چه اساتیدی در شکل گیری هویت طلبگی و روحانیت شما نقش داشتند؟

بزرگترین استاد طلبگی بنده، پدرم بودند که از نسل عالمان و خادمان دین بودند و چون پدر بنده از اولین شاگردان آیت الله مجتهدی(ره) بودند ما هم به تبعیت از پدر در این مسیر قرار گرفتیم.

همچنین بسیار تحت تاثیر مباحث اخلاقی و اعتقادی حضرت آیت الله آقا مجتبی تهرانی(ره) و مباحث تفسیری آیت الله ضیاء آبادی قرار گرفتم و در قم نیز محضر برخی دیگر از علما را درک نموده و از مباحث علمی ایشان بهرمند شدیم.

 

 

 

* از چه زمانی مدیر مدرسه امام حسن مجتبی(ع) لواسان شدید و در تحقق منویات بانیان این بنا، چه اقداماتی انجام داده اید؟

 همانطور که می دانید اولین کارهای عمرانی حوزه علمیه لواسان سال 65 شروع شد، سال 68 افتتاح شد و در سال 72 رسمی حوزه علمیه تهران شد و بنده نیز از آبان ماه 92 به دعوت حجت الاسلام والمسلمین ناطق نوری تولیت محترم حوزه، به عنوان مدیر حوزه علمیه امام حسن مجتبی(ع) لواسان مشغول به خدمت در این حوزه شدم.

همواره سعی کردیم بر مبنای نگاه مدبرانه مقام معظم رهبری یعنی تحصیل، تهذیب، ورزش، در جهت رشد علمی، تهذیبی، اخلاقی و نشاط روحی طلاب برنامه ریزی کرده و اهداف متعالی حوزه را تحقق بخشیم.

الحمدلله این مدرسه امکانات رفاهی خوبی دارد و طلاب عزیزی که قصد تحصیل علوم دینی را دارند می توانند از تجهیزات و فناوری به روز مدرسه اعم از کتابخانه، سایت، امکانات ورزشی، امکانات پژوهشی و دیگر امکانات آن استفاده کنند، خلاصه آنکه امکانات موجود در اینجا همگی در خدمت طلاب است و امیدوارم از این شرایط بهترین استفاده را داشته باشند.

مثلا یکی از امتیازات این مدرسه، وجود کتابخانه ای با ظرفیت 100 هزار جلد کتاب است و در حال حاضر نیز حدود 35 هزار جلد کتاب در مخزن کتابخانه موجود است که زیرساختی مناسب برای حرکت مدرسه به سمت تخصصی شدن محسوب می شود.

از دیگر خدمات مهم مدرسه علمیه؛ احداث مسجد جامع امام حسن مجتبی(ع) لواسان با زیر بنای بیش از 3000 متر مربع می باشد. واقف زمین مسجد همان واقف زمین حوزه علمیه بود. ساخت مسجد از حدود سه سال پیش آغاز شد و در هفتم تیرماه سال جاری همزمان با سالگرد شهادت آیت الله مظلوم بهشتی(ره) افتتاح شد.

این مسجد امکانات بسیار خوبی دارد و همه طلاب و عموم مردم شهر لواسان می توانند از خدمات این مسجد استفاده کنند و ما امیدواریم این مسجد فعال ترین پایگاه فرهنگی در لواسان بوده و نقش اثرگزاری در هدایت دینی و معنوی مردم داشته باشد.

 

 

* نحوه اشراف حجت الاسلام والمسلمین ناطق نوری بر امور مدرسه چگونه است؟

حجت الاسلام والمسلمین ناطق نوری هر روز در مدرسه حضور دارند، مجموعه کادر آموزشی و اجرائی مدرسه هر هفته جلسه هماهنگی با ایشان دارند و حاج آقا ناطق نوری از نزدیک در جریان برنامه های علمی، تحصیلی، تهذیبی و دیگر مسائل مدرسه قرار دارند و توصیه ها و نظرات خود را در مورد همه برنامه ها به مسئولین حوزه بیان می کنند.

الحمدلله با حمایت های معنوی ایشان بسیاری از برنامه های حوزه با جدیت پیگیری و اجراء می شود. تاکید ایشان هم تربیت طلابی با اخلاق، مومن و انقلابی است و آیت الله محتهدی را الگوی نمونه ای برای تربیت طلبه تراز می داند.

 

 

* جنابعالی وضع فعلی آموزش و پژوهش را در حوزه، چگونه می بینید؟

هم اکنون وضعیت علمی و آموزشی حوزه های علمیه در سطح مطلوب قرار دارد و افقی که برای یک طلبه پایه اول ایجاد شده است، افقی روشن و امیدوارکننده است زیرا هم اکنون وقتی طلبه وارد حوزه می شود از همان روز اول طلبگی می داند که در این نظام آموزشی می تواند یک آینده مطمئن و هدفداری را برای خود ترسیم کند در حالی که در حوزه قدیم چنین امکاناتی وجود نداشت. منتهی آفتی که گریبان گیر طلبه های امروز حوزه شده است و این آفت در حوزه قدیم نبود، آفت مدرک گرایی است و باعث می شود کمیّت بر کیفیت غلبه پیدا کند و این در بلند مدت آسیب های علمی زیادی به طلاب وارد می کند.

مثلا در نظام آموزشی فعلی مقدار محدوده ای که برای امتحان طلاب معین شده است، چنانچه طلبه ای این محدوده را به خوبی درس نخوانده باشد بالاخره مجبور است برای ورود به پایه بعد، این متن را که محتوای آن را هم فهم نکرده است، شب امتحان با جزوه و طرق دیگر بخواند و با کسب نمره حداقلی این درس را تمام کند که در اغلب موارد بعد از امتحان، دیگر برای فهم کامل آن درس رجوع نمی شود، در حالی که در مکتب قدیم این طور نبود و خود متن کتاب تا انتها تدریس و مباحثه می شد. مثلا خود ما کتاب استصحاب رسائل را به طور کامل و به مدت سه سال خدمت استاد آیت الله رسول موسوی طهرانی تحصیل کردیم.

 در مکتب حوزه تحصیل علم انتها ندارد و تمام شدنی نیست، لذا ما باید به سمتی حرکت کنیم که این نگاه را دوباره زنده کنیم که محتوا و بن مایه طلبگی روز به روز آموختن و آموزش دادن است.

 

 

* به نظر شما عوامل موفقیت طلاب جوان در چیست؟

به نظر بنده؛ یک روحانی برای اینکه بتواند در جامعه اثرگزار باشد و بتواند به نیازهای جامعه پاسخ دهد باید خطابه را خوب بلد باشد، باید یک مدرس، محقق و مبلغ خوب باشد. اما یک طلبه به عنوان یک محقق و پژوهشگر در مباحث دینی باید منبع شناس باشد، رجوع به منابع داشته باشد، گردآوری و فراوری مطلب، خلاصه نویسی و تنقیح مطلب را خوب بلد باشد و وارد کارهای قوی علمی، نظریه پردازی و تألیف شود و ما در حوزه علمیه امام حسن مجتبی(ع) به مباحث علمی و پژوهشی بسیار اهمیت می دهیم و آن را در رشد علمی طلاب بسیار مؤثر می دانیم.

در اینجا لازم می دانم خطاب به طلاب عزیز به سه نکته اشاره کنم. اول اینکه؛ طلبه باید واقع نگر باشد، و با توجه به اندازه توان خود وارد کارزار علمی شود و به جای زیاد کردن بار مسئولیت خود، توان مادی و معنوی خود را افزایش دهد. توان مادی یعنی توان روح و جسم و توان معنوی یعنی تقوا و خدا را در همه حال ناظر بر اعمال خود دیدن است.

دوم این که؛ طلبه باید با همه وجود دروس حوزه را بخواند و خوب فهم کند و به جهت آموزشی و علمی همواره به روز باشد.

و سوم؛ طلبه باید نشاط جسمی و روحی داشته باشد. طلبه ای که رنجور و خسته و بی حال باشد در هیچ یک از اهداف طلبگی موفق نخواهد بود، و همان سه اصلی که مقام معظم رهبری فرمودند تحصیل، تهذیب، ورزش یعنی آموزش، اخلاق و نشاط جسمی باید در یک طلبه جمع باشد.

* خواسته شما از طلاب؟

قدر جوانی خود را بدانند و در همین دوران جوانی که از نشاط روحی و جسمی برخوردار هستند نهایت بهره وری علمی را داشته باشند و به دو فریضه مهم یعنی علم و تقوا اهمیت دهند و فرافکنی از مسئولیت را از خود دور کنند.

 

 

 

* ارزیابی شما از فعالیت های خبرگزاری رسمی حوزه در انعکاس اخبار مدارس علمیه چیست؟

خبرگزاری حوزه یک اصالت و هویت حوزوی دارد، و نیاز مهم حوزه است. و این همه زحمات و خدماتی که در حوزه علمیه انجام می شود، خبرگزاری حوزه می تواند نمایه ی این زحمات به جامعه باشد.

بنا بر این در شرایط فعلی که دشمنان اسلام و انقلاب به شدت در حال هجمه به حوزه های علمیه هستند، کار رسانه ای در خبرگزاری حوزه یک نیاز و ضرورت است و بنده این رسانه را یک رخداد مبارک و میمون می دانم و امیدوارم میراث ماندگاری برای حوزه علمیه باشد.

گفتگو: مهدی زارعی

ارسال نظر
نام :
ایمیل:
متن نظر:
ارسال
نمایش نظرات
حسن:

اینجا پایگاه تجدید نیروی فکری و استراتژیکی اصلاحاته ظاهرا حوزه ساختنش روحانیت رو که وارد این کثافت بازیا کردن خدا خودش به داد دینش برسه مثل این حوزه مثَل مسجد ضراره ناطق نوری که حساب و کتابش معلومه طلبه اش میخاد چی بشه اونایی که به جایی رسیدن از محضر انفاس قدسی بزرگان بهره بردند نه از ادمای مال مردم خور و راتت خوار

شما قبلا به این نظر رای داده اید

0

3

مسعود:

خدا عاقبت اونایی که میرن اینجا درس بخونند رو به خیر کنه

شما قبلا به این نظر رای داده اید

0

2

علی فرجام :

بسم الله الرحمن الرحیم. یک پیشنهاد : برای علما و طلاب، حداقل امکانات،تجهیزات و شهریه را، در ایام تحصیل و بعد از آن، در نظر بگیرند، تا فقط اهل علم و یاران حقیقی و مخلص تشیع به حوزه مراجعه کنند تا در آینده موجب ضرر و خسارت به دین نشوند.

شما قبلا به این نظر رای داده اید

2

0

محمد:

واقعا از این جور حوزه ها مجتهد بیرون میاد?

شما قبلا به این نظر رای داده اید

1

2

احمد:

اگر این خیرین به ما هم نگاهی کنند ماهم بشرح ایضا

شما قبلا به این نظر رای داده اید

1

1

امیدی:

قرآن و اهلبیت علیهم السلام دار و ندار یک شیعه محسوب میشود، معنویت رکن است، زیارت مشاهده شریفه سفارش دین ما است، ولی برگزاری جشن تولدهای کذایی، پارتی های مختلط، سفرهای فرنگ و امثالهم که خودتان هم بهتر میدانید همه در راستای پولداری است. حق ندارید دین و تعالیم آن را در مقابل برخی امور قرار دهید. هزینه یک محجبه با چادرشب ارزان است یا پول آرایش خانمهای بدحجاب که با آن وضع در جامعه خود را عرضه میکنند؟ آنها بیایند پول پدرسوختگی شان را به فقرا بدهند، چرا از آنها مطالبه نمیکنید و به امور مذهبی گیر میدهید!

شما قبلا به این نظر رای داده اید

2

0

دادپور:

از این جور حوزه ها ادم حسابی بیرون نمیاد

شما قبلا به این نظر رای داده اید

1

3

ابراهیمی:

قدیما که باشگاه نداشت چهارتا آیت الله و مجتهد میداد بیرون، اما متاسفانه در شرایط کنونی حوزه ها هیچ کس به اجتهاد نمیرسه

شما قبلا به این نظر رای داده اید

0

2

رحیق مختوم:

خدا از ... نگذره با این اسراف کاریش تو ساخت حوزه،بقول یکی از اساتید فقط چندین میلیارد هزینه مسجد اون حوزه شده

شما قبلا به این نظر رای داده اید

0

3

مهدی:

از بعضی دوستان بعیده چرا بیخودی احساسات مردومو تحریک میکنید. جسارتا مگه نمیبینید نوشته زمین وقفه . یکسری خیر هم اومدن این هزینه ها رو کردن . مگه شرایط چشه اونی که داشته دوس داشته بیاد تو این راه خرج کنه

شما قبلا به این نظر رای داده اید

8

0

رسول فخری:

ماشا الله

شما قبلا به این نظر رای داده اید

0

0

مهدی ملک:

این حوزه تا پایه ۶ داره ؟؟؟چرا عکسی از عمامه گذاری طلاب توش نداره ؟؟؟

شما قبلا به این نظر رای داده اید

0

0

ع:

من یه سوال دارم این همه حوزه و مسجد پولش از کجا میاد؟

شما قبلا به این نظر رای داده اید

0

0

امید:

علی آقا! این سوال را زمانیکه مردم بی پول با پول از کجا درآورده به ترکیه، تایلند و امثالهم مشرف میشوند، چرا مطرح نمیکنی؟ یکی دوست داره بره آنتالیا و .... و یکی هم صاحب اختیار مالش هست میده مراکز مذهبی. آخر اینکه شما دهاتیها محترم شهر نیامدید، خیلی چیزها حل بود

شما قبلا به این نظر رای داده اید

2

0

کاظمی:

در اینکه دولت کم کاری داره شک نیست اما در کل عملکرد حوزه علمیه خوب نبوده . بنظرم خوب نیست حداقل عملکرد ضعیف حوزه علمیه رو گردن دولت انداخت . متاسفانه عملکرده حوزه فوق العاده ضعیف بوده که حتی صدای آیت ا... جوادی آملی هم دراومد و حتی رهبری هم یی اشاراتی در این خصوص دارن . اینکه حالا شما نمیخوای قبول کنی یا اطلاع نداری یا اطلاع داری

شما قبلا به این نظر رای داده اید

0

0

امیددلها:

این معماری زیبا که دست مریز دارد، با پنجره های چوبی زیباتر میشد

شما قبلا به این نظر رای داده اید

0

0

.:

خير سرمون وظيفه ما طبق سخنان اقا بهشت بردنه مردمه البته منظورشون(نظام اسلاميه)

شما قبلا به این نظر رای داده اید

0

0

یار دیرین:

چند درصد از بوجه ساخت و ساز حوزه ها رو دولت تامین میکنه؟

شما قبلا به این نظر رای داده اید

0

1

علمدار:

حیف این همه پول که هزینه برا اینجا بشه

شما قبلا به این نظر رای داده اید

1

1

...:

شيخ بهايي كه شروع به ساخت حوزه هاي معتدد با معماري خاص دوره خودش كرد فكر وضعيت مردم نبود كه در ضمن اطراف محل هاي حوزه ساخت شيخ بهايي اكثرا فقير نشين بودند

شما قبلا به این نظر رای داده اید

0

1

سید مصطفی:

بودجه ای نیست. یعنی بودجه از دولت نگرفته. بخش اعظمش وقفیه

شما قبلا به این نظر رای داده اید

2

0

بصیرت:

جناب علی آقا. برای اون ها هم کار می کنند شما برو ببین ما چندین هزار مؤسسه خیریه داریم که دارند همین کار رو انجام میدهند اون سه هزار رو هم آمار غلطه درباره خیر بودن هم یک واقعیت غیر قابل انکار هست فقط لازمه قدری تحقیق کرد

شما قبلا به این نظر رای داده اید

0

0

بانیانی:

بله الان حساسیت جامعه روی دبیرستان ها نیست و روی حوزه هست. علاوه بر این اگه تو ساخت دبیرستان بقیه یه اشتباهی کردن ما که نباید اونو تکرار کنیم

شما قبلا به این نظر رای داده اید

0

0

رضا:

خب حالا حوزه چه گلی به سر. انقلاب زده ؟ الان عملکرد حوزه مردم رو بیشتر جذب دین کرده یا دفع کرده ؟

شما قبلا به این نظر رای داده اید

0

0

بصیرت:

من نظر خودم رو ندادم که شما موضع میگیری باید وضعیت جامعه را در نظر بگیریم

شما قبلا به این نظر رای داده اید

0

0

born:

اگر معماري اسلامي در حوزه و مسجد به كار برده نشه كجا استفاده شه در حاليكه همه ساختمان هاي شهر به سمت مدرنيته ساخته شدن در حال حركت هستند

شما قبلا به این نظر رای داده اید

0

0

born:

همونيكه پول ميده برا ساخت حوزه همون هم پول براي ساخت مدرسه ميده

شما قبلا به این نظر رای داده اید

0

0

born:

جناب بصیرت. اين حرف حساسيت داره ؟؟ وقتي دبيرستان ميسازن كه پنج طبقه هست و كلي كلاس و كولر و رايانه و حياط بسيار بزرگ و كاشي كاري سنتي ميسازن حساسيت نمياره اما يه ساختمان دوره ساز باحد اكثر سه طبقه ميسازن كه در بعضي از مدارس علميه حجره و محل غذا خوردن طلاب يه جاست حساسيت مياره؟؟

شما قبلا به این نظر رای داده اید

0

0

و:

حتما باید باور کنیم که هزینه و بودجه اینا توسط دولت انجام نمیشه و توسط خیرینه. آره ؟

شما قبلا به این نظر رای داده اید

0

0

علی:

من سوار چیزی نشدم که بخوام تند برم. اگه بالفرض حساب کنیم تو ایران سه هزار تا حوزه علمیه هستش همشون با کمک خیرین ساخته شده؟ پس بی زحمت به اون خیرین بگین تو کشور ده میلیون جون بیکار و بیست میلیون نفر هم زیر خط فقر هم هستن یه رسیدگی هم به این موضوع بکنن

شما قبلا به این نظر رای داده اید

0

0

شیخ زاده:

این همه بودجه،تجهیزات چه بازدهی ای داشته؟

شما قبلا به این نظر رای داده اید

0

0

بانیانی:

انتقاد من به لوکس بودن و استفاده از مصالح اضافی برای نمای ساختمان هست. بزرگ و مجهز بودن که کاربرد و فایده داره خیلی هم خوبه

شما قبلا به این نظر رای داده اید

0

1

علی:

من نمیدونم ناطق نوری کیه. حتما باید خیلی ثروتمند باشه که بودجه ساخت همچین حوزه ای رو داشته باشه که واسه یه روحانی جای سواله که این همه پول رو کی داده؟ دوما من نه لیبرالیم نه کمونیست من یه ایرانیم که آرزوم داشتن یه کاره که چرخ زندگیم بچرخه

شما قبلا به این نظر رای داده اید

0

0

بصیرت:

نباید برای مردم حساسیت ایجاد کنیم بعد هم توجیه کنیم اون هم در شرایطی که برخی مردم به روحانیت حساس شده اند اون هم شمال که وضعیت اعتقادی خیلی پایین تر هست

شما قبلا به این نظر رای داده اید

0

0

born:

خبرگزاري حوزه ادعاي بي طرفي ميكند اما اخبارش اكثراً مربوط به حوزه هاي اصلاحاتي هست

شما قبلا به این نظر رای داده اید

0

0

سلام الله:

جناب بانیانی از شما بعيده اين حرف مدرسه اي ساخته بشه كه فقط ده اتاق داره به چه دردي ميخوره قراره حداقل شش پايه حضور داشته باشند يعني باحساب هر حجره چهار نفر فقط چهل طلبه ميتونه داشته باشه بنظر شما محيط كوچك محلي مناسب براي تحصيل علومي است كه غالباً عقلي هستند ؟؟

شما قبلا به این نظر رای داده اید

0

1

محمد طلبه:

اگه جز معماری ، یکم وضعیت اخلاقی و علمی حوزه ها برای ادمین این پیج مهم بود ، به هیچ عنوان عکس این حوزه رو منتشر نمیکرد . فتامل

شما قبلا به این نظر رای داده اید

0

0

محمد:

اولا که این حوزه دست ... ، بیش تر از این نمیشه از این نوع تفکر لیبرال و اصلاحاتی انتظار داشت . دوما که همه ی حوزه ها اینطور نیست

شما قبلا به این نظر رای داده اید

0

0

mjrfani:

God help u and us too understan the meaning of hawza and it study. we know that past generation of hawza'S olama live in bad&hot invirment like Najaf but they do lats of good job's and now today's we have anything too study but we doo almast nothing. and always nagging for more expactaition i am soory for myself 😓😢

شما قبلا به این نظر رای داده اید

0

0

یا دیرین:

جناب علی آقا! کدوم سهم.مگ میدونی با کدوم هزینه ای ساخته شده؟

شما قبلا به این نظر رای داده اید

0

0

؟:

یک سوال از آقای بصیرت دارم. آقای ایکسی که شما باهاش مخالف هستید این بنا را به خودش به گور میبره. یا بدون توجه به ساختار علمی و تدریسی حوزه میتواند چارت درسی و تفکراتی خاص رو در مدرسه اش ترویج بده. ؟! اگر اینطور باشه در دوره ای که مسجد و مدارس صفویه در اصفهان و زندیه در کرمان باقی دوره های تاریخی ساخته شد اشتباه کردند این نکته ظریف رو داشته باشید از بانیان‌ساختمان ها بعد از دوره کوتاهی بعد از فوتشان هیچ‌نشانی به جزء یک‌نام‌باقی نمیمونه و‌این‌سیلان فرهنگی افکار یک مجموعه است که ادامه پیدا میکنه والبته متحول و نو میشه

شما قبلا به این نظر رای داده اید

0

0

باقری:

من نمیدونم این حوره نیوز چرا اینقدر به این حوزه ی آقای ناطق ارادت داره تا حالا هم 10 تا پست ازش گزاستید...حوزه های دیگه هم هست بخدا

شما قبلا به این نظر رای داده اید

0

0

عرفان:

آقا یا خانم محترم که نوشتید از حقتون نمیگذرید. بله شما از حقتون‌نباید بگذرید ولی باید توجه داشته باشید که حقتون‌را از کی مطالبه کنید این نمیشود که هر جا اثر هنری یا بنا یا مدرسه ی ساخته شد اعتراض کرد که حق ماست این پول باید به ما میدادند نه این اثر را میساختند البته ساده زیستی منافاتی با ساختن بنا ندارد این بنا برای فردی خاص نیست چندین سال بعد اثر از انسانهای سازنده ی آن نمی ماند و خاک میشوند ولی بنا و فرهنگ جریان دارد و میراث همگان است

شما قبلا به این نظر رای داده اید

0

0

mjrfani:

oh my sister they have good one for them in Qom if you realy want too study it 'S NOT important that it placed in shomal or other place🤔😏

شما قبلا به این نظر رای داده اید

0

0

/:

الآن حوزه های کرمان دارند به خاطر فرسودگی تخریب میشن، بعضی حوزه های قم نیاز به تعمیر دارند کسی نیست خرجش کنه بعد میرن همچنین کارهایی میکنند

شما قبلا به این نظر رای داده اید

1

0

...:

مردم نون شب ندارن بخورن شماها هزینه های میلیاردی واسه حوزه هاتون میکنین؟ من و امثال من ایرانی هیچ وقت از این حقمون نمیگذریم.

شما قبلا به این نظر رای داده اید

0

0

.:

جناب علی آقا شما تند میری در این که کار اینها اشتباه بوده شکی نیست اما این که اکثریت طلاب خصوصاً در قم سطح پایینی از زندگی دارند یک واقعیت غیر قابل انکار هست. ثانیاً این مدارس به هیچ وجه با بودجه دولتی ساخته نمیشه که شما میگی سهم تو هست. پیگیر بشید غالباً افرادی خیّر هستند برای این امور هزینه می کنند. حالا قضاوتش با خدا

شما قبلا به این نظر رای داده اید

1

0

بصیرت :

#آخوند_اصلاح_طلب_آفت_روحانیت

شما قبلا به این نظر رای داده اید

0

0

محمد جعفر:

سلیقه داشتن در معماری به معنای اسراف و ولخرچی نیست!در ضمن این بنا گویا در این دوره ساخته نشده بعد از جنگ و در دوران رشد کشور و در طول دوره ای ساخته شده . توجه به ابعاد فرهنگی بنا خلعی هست که الان در ساختمان های حوزه ها دیده میشه پس میشه با همون تعداد آجر و همون مصالحه یک بنا زیبا ساخت ومیشه یه آپارتمان بی روح

شما قبلا به این نظر رای داده اید

1

0

علی:

ساده زیستی رو از آخوندا باید یاد گرفت.

شما قبلا به این نظر رای داده اید

0

0

عمو:

هیچی دیگه ،اینم حتمآ میخواد بر اساس تفکرات ... جلو بره که وا مصیبتا .مسجد ضرار

شما قبلا به این نظر رای داده اید

1

0

محمد مهدی:

ایکاش بفهمیم که اینکارا ها فخر و مباهات برای حوزه نیست

شما قبلا به این نظر رای داده اید

2

0

بانیانی:

واقعا تو این شرایط لازمه چنین هزینه ای بشه؟ نمیشد یه مدرسه ساده و کاربردی ساخت؟

شما قبلا به این نظر رای داده اید

0

0

mishooxo:

if they had one for girls in shomal too😢😢

شما قبلا به این نظر رای داده اید

0

0

صادق:

الان ترویج حوزه بود یا تخریب!!!؟؟؟

شما قبلا به این نظر رای داده اید

0

0

علی زینلی:

کاخ اشرافیت

شما قبلا به این نظر رای داده اید

0

0

علی ابراهیمی:

زورخونست یا حوزه؟

شما قبلا به این نظر رای داده اید

0

0

اوقات شرعی