به گزارش خبرگزاری حوزه، حجتالاسلام والمسلمین زمانی با حضور در میز گردی که در ادامه پیش نشست همایش قرآن و مستشرقان در سالن کنفرانس شهید عارفالحسینی مجتمع آموزش عالی امام خمینی(ره) قم برگزار شد، درباره ضرورتهای ورود حوزویان در بررسی فعالیتهای قرآنپژوهشی مستشرقان به ایراد سخن پرداخت.
وی با بیان این که فعالیتهای قرآنپژوهی مستشرقان از حدود 8 قرن گذشته شروع شده است، ادامه داد:حجم فعالیتهای آنها در عرصه قرآنپژوهی، زیاد است و تا امروز، شبهات گستردهای از آنها در عرصه قرآن ومعارف اسلامی، منتشر شده است.
حجتالاسلام والمسلمین زمانی با اشاره به حجم گسترده فعالیت مستشرقان درباره قرآن و گفت: حوزه باید در برابر،فعالیت 400ساله مستشرقان با شتاب عمل کندوحضور جدی حوزه برای پاسخ به مستشرقان ضروری است .
معاون بینالملل حوزههای علمیه در بیان دلایل توجه حوزویان به فعالیتهای مستشرقان، اظهار داشت: نخستین دلیل دراین عرصه، دفاع از حریم قرآن و اسلام است که بر دوش حوزه قرار داده شده است. ما طلاب مرزبانان حریم قرآن و اسلام هستیم و در حالی که لباس رزم فرهنگی را بر تن کردهایم، باید در این عرصه با جدیت وارد شویم.
وی افزود: حوزه وظیفه دارد در برابر حجم گسترده هجمه به تعالیم قرآنی از سوی مستشرقان که بسیاری از جمله نسل جدید مسلمانان را تحت تأثیر قرار میدهد، دفاع کند.
حجتالاسلام والمسلمین زمانی با بیان این که حتی اگر هم تهاجمی صورت نگیرد، حوزه وظیفه دارد که در نشر تعالیم قرآنی و اسلامی تلاش کند، گفت: حوزویان وظیفه دارند که فرهنگ اسلام را در جهان نشر دهند و بر اساس آیات و روایات صریحی در این عرصه وجود دارد و باید اسلام به عنوان دینی جهانی شود چه کسی غیر از طلاب و حوزه میتواند در این عرصه فعالیت کند.
وی خاطرنشان کرد: برای این که بتوانیم در این عرصه موفق باشیم، ابتدا لازم است بدانیم اندیشه اسلامی در میان مردم به چه صورت ارائه شده است و دیگران نسبت به اسلام و قرآن، چه آشنایی دارند.
معاون بینالملل حوزههای علمیه، ضرورت وجود تعامل در این عرصه را دیگر دلیل برای حضور حوزویان برشمرد وگفت: حوزه باید به عنوان نشر دهنده تعالیم اهلبیت(ع) با افرادی که در این عرصه در حال پژوهش هستند در تعامل باشد تا در صورت داشتن نقاط قوت، از آنها بهرهمند شود و در صورتی که اشتباهات و بدفهمیهایی باشد، آنها را اصلاح نماید.
حجتالاسلام والمسلمین زمانی در پایان خاطرنشان کرد: لازمه این حضور، تسلط طلاب به زبانهای خارجی و حضور فعال در این عرصه است.