به گزارش خبرنگار خبرگزاری حوزه از مشهد، حجت‌الاسلام ابراهیمی، رئیس اداره روابط عمومی مدیریت ارتباطات و رسانه این حوزه، در دیدار با حجج‌اسلام حسینی و سلیمانی مسئولان علمی مدارس علمیه امام حسن عسکری(علیه‌السلام) و نورالرضا(علیه‌السلام)، یادداشتی با عنوان «تکریم مسئولان علمی پرتلاش حوزه علمیه خراسان» منتشر کرد.

این یادداشت به طور ویژه به تکریم تلاش‌های بی‌وقفه مسئولان علمی مدارس علمیه خراسان پرداخته است.

در طرح تکریم اساتید و نخبگان حوزه، این بار توجه ویژه‌ای به دو نفر از مسئولان علمی قدیمی و پرتلاش حوزه علمیه خراسان جلب شده است؛ حجت‌الاسلام حسینی، مسئول علمی مدرسه علمیه امام حسن عسکری(علیه‌السلام) و حجت‌الاسلام سلیمانی، مسئول علمی مدرسه علمیه نورالرضا(علیه‌السلام)

این یادداشت درواقع به اهمیت و ارزش‌های کار این عزیزان و مسئولیت سنگینی که بر دوش دارند، اشاره دارد.

اهمیت مسئولیت‌های آموزشی در حوزه علمیه

کار مسئولان علمی در مدارس علمیه نه تنها از سخت‌ترین، بلکه از ارزشمندترین و مقدس‌ترین فعالیت‌ها در عرصه تربیت علمی و معنوی به شمار می‌رود. آن‌ها وظیفه دارند که فرآیندهای آموزشی و تربیتی طلاب را به دقت و به درستی مدیریت کنند تا طلاب در مسیر کسب دانش دینی و پرورش اخلاقی به نحو مطلوب پیش روند. این مسئولیت، که نیاز به تخصص، آگاهی و دلسوزی دارد، از آن جهت حیاتی است که آینده جامعه اسلامی را شکل خواهد داد. در واقع، مدارس علمیه نقش بی‌بدیلی در تربیت روحانیون متعهد و برجسته‌ای دارند که در آینده به خدمت جامعه اسلامی خواهند پرداخت.

یکی از ویژگی‌های برجسته کار مسئولان علمی در مدارس علمیه این است که این عزیزان نه تنها بر فرآیندهای علمی و آموزشی نظارت دارند، بلکه باید رفتار و منش خود را به عنوان الگوی اخلاقی و مدیریتی برای طلاب و سایر مسئولان اجرایی قرار دهند. در این مسیر، مسئولان علمی مدارس علمیه به نوعی مانند «ستون‌های اصلی بنای معرفت دینی و اخلاقی» در جامعه عمل می‌کنند و تأثیرات بلندمدت تلاش‌های آنان برای نسل‌های آینده ملموس خواهد بود. شباهت مسئولان علمی به «سنگر سازان بی سنگر»

یکی از ویژگی‌های برجسته مسئولیت‌های آموزشی در مدارس علمیه خراسان، شباهت آن به نقش «سنگرسازان بی‌سنگر» در دوران جنگ تحمیلی است. در زمان دفاع مقدس، افرادی بودند که با سوار شدن بر لودرها و در معرض خطرات مختلف، اقدام به ساختن سنگرها و خاکریزها برای رزمندگان می‌کردند. این افراد که در زبان اهل رسانه به «سنگر سازان بی‌سنگر» معروف شدند، همانطور که در خط مقدم جنگ، زمینه را برای جهاد و نبرد فراهم می‌کردند، مسئولان علمی حوزه علمیه نیز با تلاش‌های مستمر خود شرایط مناسبی برای رشد علمی و تربیتی طلاب فراهم می‌آورند. این شباهت در سختی و مقدس بودن کار، باعث می‌شود تا فعالیت‌های این عزیزان نه تنها در حوزه علمیه بلکه در جامعه اسلامی نیز از جایگاه ویژه‌ای برخوردار باشد.

ارزش بلندمدت تلاش‌های مسئولان علمی

اگرچه مسئولان آموزش در مدارس علمیه با چالش‌ها و سختی‌های فراوانی روبه‌رو هستند، اما ارزش و اهمیت کار آنها را باید در نتایج بلندمدت آن جستجو کرد. هر طلبه‌ای که به واسطه نظام آموزشی صحیح و دقیق، به یک عالم برجسته و متعهد تبدیل می‌شود، در واقع نتیجه مستقیم تلاش‌های مسئولان علمی است. آن‌ها با دوراندیشی و دلسوزی، ساختار علمی حوزه را تقویت می‌کنند و در عین حال، با رفتار و منش خود، الگویی برای طلاب و دیگر دست‌اندرکاران اجرایی مدارس علمیه می‌شوند.

در حقیقت، مسئولان علمی، نه تنها در سطح علمی بلکه در سطح اخلاقی و اجتماعی نیز تأثیرگذارند. تلاش‌های بی‌وقفه آن‌ها چراغ راهی برای آینده اسلام و مسلمین است. وظیفه آن‌ها در فرآیند تحول علمی و تربیتی جامعه اسلامی، نشان‌دهنده جایگاه والای این مسئولیت است و از اهمیت ویژه‌ای برخوردار می‌شود.

در خلال صحبت‌ها، حجت‌الاسلام سلیمانی، مسئول علمی مدرسه علمیه نورالرضا(علیه‌السلام)، جمله‌ای از مرحوم آیت‌الله کوهستانی نقل کردند که بسیار قابل توجه است: «هیچ کاری بالاتر از خدمت به سربازان امام زمان عجل الله تعالی فرجه الشریف نیست!» این جمله به خوبی نشان‌دهنده تعهد و اخلاص مسئولان آموزش به وظیفه خطیر خود است.

وی با تأکید بر این نکته، بیان کرد که امیدوار است بتواند با حفظ اخلاص در عمل خود، این تلاش‌ها را به توشه‌ای برای آخرت خود تبدیل کند.

این سخنان، نشان‌دهنده عمق اعتقاد و انگیزه‌های معنوی مسئولان علمی است که هر روز در راستای ارتقای علمی و اخلاقی طلاب و آینده‌سازان جامعه اسلامی تلاش می‌کنند.

در پایان، باید گفت که مسئولان علمی در مدارس علمیه خراسان، با تلاش‌های بی‌وقفه و خالصانه خود، نقش بسیار مهمی در تربیت علمای دین و فعالان جامعه اسلامی ایفا می‌کنند.