به گزارش خبرنگار خبرگزاری حوزه، نشست هم اندیشی عملیاتی‌سازی تفاهم‌نامه همکاری مشترک بین مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه و دانشگاه آزاد اسلامی با حضور آیت‌الله اعرافی و دکتر طهرانچی عصر امروز در سازمان مرکزی دانشگاه آزاد برگزار شد.
دکتر علی سروری مجد قائم مقام رئیس دانشگاه آزاد اسلامی در این نشست با بیان اینکه تفاهم‌نامه بین دانشگاه آزاد اسلامی و مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه در سال ۱۴۰۰ منعقد شده است، اظهار داشت: این تفاهم‌نامه همکاری در محورهای متعدد آموزشی، پژوهشی و بین‌المللی منعقد شد.
وی با بیان اینکه دبیرخانه ای برای اجرایی سازی محورهای این تفاهم‌نامه در دانشگاه آزاد اسلامی با محوریت دانشگاه آزاد اسلامی استان قم تأسیس شد، اظهار کرد: براساس برشهای استانی محورهای این تفاهم‌نامه به استان‌های ۳۱ گانه دانشگاه آزاد اسلامی برای اجرایی شدن سپرده شد، این امر با همکاری حوزه علمیه استان‌ها انجام شد.
دکتر سروری مجد ادامه داد: جلسه امروز گزارشی از سه سال عملکرد اجرای این تفاهم‌نامه است.
حجت‌الاسلام والمسلمین محمد شریفانی مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه آزاد اسلامی همچنین در این نشست گفت: یکی از مهمترین‌های دستاوردهای انقلاب اسلامی بحث وحدت حوزه و دانشگاه است که در این ۴۰ سال برکات فراوانی از این تفکر حاصل شده است.
وی با اشاره به جنبه‌های آموزشی، پژوهشی، فرهنگی در تفاهم‌نامه بین دانشگاه آزاد اسلامی و مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه ابراز کرد: این تفاهم‌نامه از اهمیت و کیفیت بالایی برخوردار است. باید در نظر داشته باشیم که تربیت طلاب فاضل، عاقل و متدین به صورت ویژه برای دانشگاه یک ضرورت است.
در ادامه حجت‌الاسلام والمسلمین حسن خیری دبیر نشست به ارائه گزارشی از عملکرد دبیرخانه عملیاتی سازی تفاهم‌نامه مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه و دانشگاه آزاد اسلامی پرداخت و اظهار کرد: تفاهم‌نامه همکاری مشترک بین مرکز مدیریت حوزه علمیه و دانشگاه آزاد اسلامی در تاریخ ۲۲ فروردین ماه ۱۴۰۰ امضا شد و دارای مهلت چهار ساله است، قاعدتاً با توجه به تجربه و ضرورت و آسیب‌شناسی در تحقق مطلوب محورهای این تفاهم‌نامه باید در خصوص تمدید بازنگری و به‌روزرسانی آن اقدام شود.
رئیس دانشگاه آزاد قم با اشاره به اهداف این تفاهم‌نامه خاطرنشان کرد: توسعه همکاری‌های علمی وآموزشی، پژوهشی، فرهنگی و تربیتی، اجتماعی، رسانه ای، ارتباطات بین‌الملل و مدیریتی دو مجموعه، بهره مندی متقابل از توانایی‌ها، ظرفیت‌ها و امکانات یکدیگر و بهره مندی متقابل در ایجاد توسعه ارتباطات و تعمیق مناسبات علمی و فرهنگی بین معاونان، مدیران و اعضای هیأت علمی دانشگاه و حوزه در سطح کشور از جمله اهداف این تفاهم‌نامه است.
حجت‌الاسلام والمسلمین خیری در گزارش مفصلی به ارائه جزئیات محورهای همکاری در زمینه‌های آموزشی، پژوهشی، فرهنگی تربیتی، بین‌المللی، زمینه‌های مدیریتی و همچنین اقدامات انجام‌شده برای عملیاتی سازی محورهای همکاری پرداخت.
حجت‌الاسلام والمسلمین حسینی کوهساری معاون ارتباطات و امور بین الملل حوزه‌های علمیه نیز در این نشست با ارائه گزارشی از ظرفیت‌های موجود در تفاهم‌نامه با دانشگاه آزاد اسلامی گفت: در این تفاهم‌نامه نخبگان حوزوی در کنار نخبگان دانشگاهی برای انجام مسائل خاص، کارهای فکری و نظری، فعالیت‌های تحقیقاتی گرد هم آمدند.
وی ادامه داد: ۳۴ ستاد راهبری در حوزه شکل گرفته که تعدادی از آنها شامل ستاد راهبری سلامت، ستاد راهبری هوش مصنوعی، امور مساجد، امور مهاجرین، تحول اجتماعی، شعر و ادب، ورزش، گردشگری، مهاجران، آسیب‌های اجتماعی، خدمات اجتماعی، دین و حکمرانی است.
حجت‌الاسلام والمسلمین مقیمی حاجی معاون پژوهش حوزه‌های علمیه هم گفت: براساس بندهای این تفاهم‌نامه ما یک دبیرخانه حمایت‌های از پژوهش‌های مورد نیاز جامعه راه اندازی کردیم که حدود ۵ هزار طرح به این دبیرخانه ارسال شد و از این تعداد ۲۳۰ پروژه تا کنون به سرانجام رسیده و ۱۰۰ پروژه دیگر در مسیر اجرایی شدن قرار دارد.
در ادامه جلسه دکتر محمدهادی همایون معاون علوم انسانی و هنر دانشگاه آزاد اسلامی با تأکید بر اینکه علوم انسانی را غیر از علوم اسلامی نمی بینیم، خاطرنشان کرد: باید علوم انسانی اسلامی را به کاربرد نزدیک کنیم.
وی ادامه داد: دانشگاه آزاد اسلامی امروز یک نظام ابتکاری و کارآمد به اسم نظام دانشی دارد.
دکتر همایون با اشاره به جزئیات همکاری‌های مشترک در این تفاهم‌نامه خاطرنشان کرد: دانشگاه آزاد اسلامی به عنوان یک دانشگاه علمی پیشرو می‌تواند در این همکاری‌ها اقدامات لازم را انجام دهد، موضوعی که برای ما مهم است این است دانشگاه آزاد اسلامی ظرفیتی دارد که در هیچ جای دیگری وجود ندارد و آن این است که علوم انسانی کنار مابقی علوم امکان همکاری دارد.
حجت الاسلام والمسلمین ملانوری معاون تبلیع حوزه‌های علمیه نیز در این نشست ابراز کرد: همکاری مدیریت حوزه‌های علمیه با دانشگاه آزاد اسلامی همکاری بسیار مناسبی است، از جمله زمینه‌های این همکاری می‌توان به همکاری با مدارس سما اشاره کرد، همچنین طرح هجرت در کشور با حضور ۶ هزار مبلغ فعال است که هم به صورت عمومی و هم به صورت تخصصی در محیط‌های علمی و دانشجویی و دانش آموزی ارائه می‌شود.
دکتر محمد قربانی گلشن‌آبادی معاون امور مجلس و ارتباطات اجتماعی دانشگاه آزاد اسلامی دیگر سخنران نشست بود و با اشاره به اینکه این تفاهم‌نامه در سال ۱۴۰۰ منعقد شده و منشا خیر و برکت است، گفت: معاونت‌های مربوطه در دو دستگاه متولی اجرایی بندهای این تفاهم‌نامه هستند.
وی با بیان اینکه از سه سال گذشته تا الان تحولات بسیار بزرگی در داخل کشور و حتی منطقه و جهان صورت گرفته است، تصریح کرد: باید با بررسی و آسیب‌شناسی این تحولات آنها را مدنظر قرار داد.
دکتر قربانی گلشن‌آبادی با تأکید بر اینکه دانشگاه آزاد اسلامی و حوزه علمیه هر دو برآمده از بطن مردم هستند، خاطرنشان کرد: دانشگاه آزاد اسلامی دانشگاه اجتماعی است، اگر می‌خواهیم کاری در عمل انجام دهیم، حتماً باید به این تحولات اجتماعی در داخل و خارج توجه کنیم.
وی با اشاره به طرح ملی اعتلا در دانشگاه آزاد اسلامی ادامه داد: این طرح با هدف تعمیق معرفت دینی و سیاسی در دانشگاه آزاد اسلامی برگزار می‌شود.
در ادامه این جلسه حجت‌الاسلام والمسلمین عالم‌زاده معاون تهذیب و تربیت حوزه‌های علمیه تأکید کرد: ما نیازمند اقدامات مشترک علمی و فرهنگی در خارج از کشور هستیم، همچنین برای ایجاد تحولات در خارج از کشور و مدیریت جریان‌های جوان خارج از کشور، حوزه و دانشگاه می‌توانند تحولاتی را با محوریت نامه رهبر معظم انقلاب اسلامی به جوانان اروپا انجام دهند و جریان ساز و گفتمان ساز باشند.
حجت‌الاسلام والمسلمین عالم زاده ادامه داد: همچنین دانشگاه آزاد اسلامی و حوزه علمیه می‌توانند یک جبهه واحد علمی، منسجم و قوی در حل مسائل و شبهات در گام دوم انقلاب ایجاد کنند.
دکتر محمدعلی نادی معاون علوم تربیتی و مهارتی دانشگاه آزاد اسلامی نیز در این نشست گفت: ما با تمام توان ظرفیت دانشگاه را در اختیار حوزه قرار می‌دهیم.
وی با بیان اینکه یکی از برنامه‌های اصلی ما این بوده که مدارس الگو را تقویت کنیم، اظهار کرد: براین مبنا ۹۸ مدرسه سمای ما مدارس الگو هستند که منطبق با الگوهای تعلیم و تربیت اسلامی فعالیت می‌کنند.
معاون علوم تربیتی و مهارتی دانشگاه آزاد اسلامی خطاب به مسئولان حوزه علمیه بیان کرد: ما از نظرات کارشناسان حوزه علمیه در زمینه نظریه‌ها و الگوهای که در دانشکدهای تعلیم و تربیت اسلامی دانشگاه آزاد اسلامی تولید می‌شود استقبال می‌کنیم.
وی تأکید کرد: دانشگاه آزاد اسلامی ویژگی منحصر به فرد دارد و آن وجود مقطع پیش دبستانی تا پست دکتری در این دانشگاه است.
حجت‌الاسلام والمسلمین رستم‌نژاد معاون آموزشی مدیریت حوزه‌های علمیه هم یادآور شد: ظرفیت تعامل و همکاری بین مدیریت حوزه‌های علمیه و دانشگاه آزاد اسلامی وجود دارد، در این تفاهم‌نامه در طراحی درختواره دانشی حوزه‌های علمیه یک کار بسیار عظیمی صورت گرفته و ۴۳۰ رشته گرایش که قابل امتداد و استمرار می‌باشد، راه اندازی شده است.
حجت‌الاسلام والمسلمین رستم‌نژاد تأکید کرد: اگر در این زمینه تطبیق سازی اتفاق بیفتد، پل ارتباط علمی خوب بین دانشگاه آزاد اسلامی و حوزه علمیه ایجاد خواهد شد.
دکتر فرزاد جهان‌بین معاون فرهنگی و دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی همچنین در ادامه بیان کرد: کشور دارای مسائل مختلفی است که باید دانشگاه و حوزه علمیه با همفکری و همکاری بتوانند آنها را حل کنند.
وی با تأکید بر اهمیت رابطه فکر و علم، اظهار کرد: مقام معظم رهبری در این زمینه صراحتاً تولید فکر و مبانی را کار حوزه علمیه و تولید علم را کار دانشگاه دانسته‌اند، پس باید در این زمینه فعالیت‌های لازم را انجام داد تا این موضوع امتداد پیدا کند.
دکتر جهان بین خاطرنشان کرد: به نظرم حضور روحانیت عطرآگین بوده و لازم است بین دانشگاه و حوزه در خصوص مسائل مختلف همکاری‌های لازم صورت بگیرد.
دکتر عاصمه قاسمی مشاور رئیس دانشگاه در امور زنان و خانواده نیز با تأکید بر اهمیت مسأله زن و خانواده در کشور، ابراز کرد: مقام معظم رهبری مسأله زن و خانواده را جز مسائل درجه یک کشور می‌دانند و معتقدند اگر ما بخواهیم درخصوص زنان یک حرکت حقیقی و اساسی داشته باشیم و زن را به نقطه مطلوب برسانیم، حتماً باید به احکام اسلام رجوع کنیم.
وی ادامه داد: همچنین مقام معظم رهبری در دیدار اخیر خود با زنان موضوع تنظیم منشور زن در اسلام را مطرح کردند، براین اساس لازم است که ما وارد کار جدی شویم.
دکتر قاسمی خاطرنشان کرد: زوجیت، تکامل زن و مرد و خانواده از موضوعات مهم و مدنظر مقام معظم رهبری بوده و همواره به عنوان یک ضرورت مطرح است و لازم است دانشگاه آزاد اسلامی و حوزه علمیه با همکاری‌های مشترک و تولید گزاره‌های علمی در این زمینه عمل کنند، ضرورت فعلی جامعه تولید گزاره‌های علمی و متقن در موضوع زن و خانواده است که باید آن را مدنظر قرار دهیم.
دکتر جمشید صباغ زاده قائم مقام رئیس دانشگاه آزاد اسلامی در واحد علوم و تحقیقات همچنین در این نشست گفت: یکی از کارهای بسیار مهم دانشگاه آزاد اسلامی این بوده که موضوع پایان نامه‌ها و پژوهش‌ها را مسأله محور کرده است، به این معنا که پژوهش‌ها بی هدف نیستند.
وی ادامه داد: یکی از کارهایی که ما در واحد علوم و تحقیقات انجام دادیم این بوده که دانشگاه برای مردم باشد و مشکلات جامعه را حل کرده و به توانمندی کشور کمک کند. در همین راستا مرکز فناوری‌های کوانتوم در واحد علوم و تحقیقات راه‌اندازی شد.
دکتر محسن نفر معاون علوم پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی همچنین تأکید کرد: برنامه‌ها و راهکارها در دانشگاه آزاد اسلامی و حوزه علمیه باید به سمتی برود که به فرایند شاگردپروری برسی
دکتر محمدمهدی طهرانچی رئیس دانشگاه آزاد اسلامی نیز در این نشست با بیان اینکه غرب با فناوری و علم سبک زندگی ما را به دست گرفته است، گفت: در سال ۲۰۰۱ اتفاقی افتاد که هرچه جلو می‌رویم، بیشتر آن را می‌فهمیم. رئیس‌جمهور وقت ایالات متحده در جمع ۸۰ نفر از اعضای دولت، مسئولان بنیاد ملی علم آمریکا و مقامات دولتی و نظامی این کشور، مسیر جدید علم در غرب را با عنوان NBIC اعلام کرد. در آن زمان گمان کردیم که این صرفاً یک نگرش علمی است اما به این فکر نکردیم که چرا این نگرش را در بالاترین سطح دولت این کشور اعلام کرده اند.
وی خاطرنشان کرد: آن زمان، همزمان در ایران نیز فعالیت‌های مختلفی در حوزه نانو و بایو انجام شد که منجر به نگارش مقاله رژه علمی ایران در مجلات غربی شد. غرب به دنبال جغرافیای جدید علم در جهان است. کشورهایی مثل روسیه نیز این را متوجه شده‌اند و مثلاً روسیه یکی از انستیتوهای هسته‌ای خود را به یک انستیتوی فعالیت در حوزه NBIC تبدیل کرد.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی ادامه داد: ما در گذشته می‌گفتیم با بخش‌هایی از علم غربی مانند تسخیر طبیعت که در علوم پایه و مهندسی آن وجود دارد، مشکلی نداریم و تفاوت نظر و مشکل ما در علوم انسانی است اما غرب NBIC را جهشی پس از مجموعه‌ای از پیشرفت‌های انقلابی می‌دانست. NBIC به عنوان یک فرارشته‌ای ایجاد شد و نگاه رشته‌محور را کنار گذاشت. غربی‌ها در این نگاه جدید اعلام کردند که اگر ما تا امروز روی طبیعت کار می‌کردیم، از این پس می‌خواهیم روی یک موجود منحصربه‌فرد در طبیعت یعنی انسان فعالیت کنیم. آنها طبیعت را با نگاه تسخیر و سلطه دنبال می‌کردند و امروز برای انسان نیز چنین نگاهی دارند و به دنبال سازماندهی طبیعت انسان و تسلط بر او هستند و نه انسان‌شناسی.
وی با بیان اینکه از سال ۲۰۱۵ برای مرحله پنجم انقلاب صنعتی دورخیز کردند و انسان را دال مرکزی این تحول خود قرار دادند، تصریح کرد: در این تحول، فناوری در فرهنگ و علم تقدم دارد. ما می‌خواستیم علوم انسانی را دریابیم اما امروز من نسبت به اتفاقاتی که در علوم پایه می‌افتد نیز هشدار می‌دهم. غرب به صورت خیلی جدی در حال تغییر بنیان‌ها برای رسیدن به اهداف انقلاب صنعتی پنجم یعنی حیات انسانی ماشین‌آلات است. تسلط بر انسان و دستکاری او یکی از اهداف آنهاست که برای آن شعاری نیز انتخاب کرده اند که عبارت است از «انسان و ماشین باهم خواهند رقصید». چنین نگاهی به دنبال بازتعریف تمامی ارکان زندگی است.
دکتر طهرانچی با اشاره به اینکه در حالی که ما در جامعه خود درگیر برخی مسائل مانند فیلترینگ هستیم، غربی‌ها به صورت جدی روی اهداف خود کار می‌کنند، گفت: آنها به دنبال افزایش تاب‌آوری جوامع با عبور از ارزش‌های دینی هستند. اگر در گذشته علوم انسانی و اجتماعی خود را مبتنی بر نگاه توحیدی و اسلامی دنبال می‌کردیم، امروز در مورد خطر در علوم دیگر نیاز به بحث نداشتیم.
وی افزود: ما گمان می‌کنیم که سند ۲۰۳۰ یک مقوله فرهنگی است در حالی که این سند جزئی از انقلاب پنجم صنعتی است که المپیک پاریس نمادی از اجرای آن بود. غربی‌ها به دنبال حاکمیت کامل بر انسان هستند و شعار آنها هم این است که «غذای جسم و روح شما در دست ماست».
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی با بیان اینکه اتفاقات علمی ۲۰۰۱ همزمان با حوادث سیاسی و نظامی مانند حمله به برج‌های دوقلو و لشکرکشی آمریکا به منطقه، به وقوع پیوست، گفت: امروز نیز حوادث منطقه همان منطق را دارد و غربی‌ها از گسترش سرزمینی صرف عبور کرده اند و به دنبال اهداف بزرگتری هستند.
دکتر طهرانچی تأکید کرد: اگر امروز دانشگاه می‌خواهد سازنده یک جامعه نوآور، کارآمد، خلاق و فرهیخته باشد، باید یک وحدت عملی جدی با حوزه‌های علمیه داشته باشد. تئوری امام خمینی (ره) برای وحدت حوزه و دانشگاه یک تئوری تاکتیکی نبود. امام (ره) در برهه پس از انقلاب تصمیم گرفت به جای تکثیر دانشگاه، بحث وحدت آن با حوزه را پیش بکشد.
وی در پایان خاطرنشان کرد: ما نیازمند گزاره‌های علمی در این رابطه هستیم که از محکمات شروع می‌شود. ما تنها به حقیقت علم نیاز نداریم بلکه به ماهیت معلوم و سیاست علم نیز نیازمندیم. ما باید برای هزاره سوم عزم خود را جزم‌تر کنیم که اگر غفلت کنیم، آیندگان ما را نخواهند بخشید.
دانشگاه آزاد اسلامی از ارکان مهم نظام علمی و تعلیم و تربیت کشور است
آیت الله علیرضا اعرافی مدیر حوزه‌های علمیه کشور نیز با تقدیر و تشکر از مجموعه دانشگاه آزاد اسلامی، گفت: بسیار خرسندم که در این جمع مبارک و فخیم حضور پیدا کردم. این اجتماع هم ذاتاً ارزش دارد و هم نماد راهبردهای اساسی و بنیادینی است که حرکت انقلاب اسلامی را دنبال می‌کند.
وی با بیان اینکه دانشگاه آزاد اسلامی از ارکان مهم نظام علمی و تعلیم و تربیت کشور است، اظهار کرد: علی‌رغم فشارهای اقتصادی، سیاسی و فرهنگی که در طول این سالها به کشور تحمیل شد؛ پیشرفت‌های علمی ما آنقدر بزرگ و چشمگیر است که حتی غرب هم به آن اذعان می‌کند.
عضو فقهای شورای نگهبان تصریح کرد: دانشگاه آزاد اسلامی نهاد بزرگی از دستاوردهای انقلاب اسلامی است. ده‌ها شاخص چشمگیر اعم از تعداد دانشجو، دستاوردهای علمی و فناوری، مراکز دانشجو، تعداد اعضای هیات علمی و... درمورد این پیشرفت‌ها وجود دارد.
وی تاکید کرد: در حوزه هم تحولات بسیار خوبی خصوصاً در سال‌های اخیر اتفاق افتاده است.
مدیر حوزه های علمیه با بیان اینکه نظام علمی کشور در معنای عام، در جهاتی آسیب‌هایی دارد که با تعامل و جدیت بیشتر می‌توان آنها را حل کرد، گفت: محور اصلی که در آن ضعف وجود دارد؛ رویکرد مبتنی بر تمدن نوین اسلامی است. عده‌ای این حرف را شعار می‌پندارند و آن را به سخره می‌گیرند اما اگر نگاهی به صدر اسلام بیندازیم؛ می بینیم هسته‌های اولیه تشکیل‌دهنده جهان اسلام، همان هسته‌های علمی بودند که به تمدنی بزرگ تبدیل شدند. غربی‌ها هم بعد از رنسانس همین مسیر را طی کردند.
آیت الله اعرافی ادامه داد: ما معتقدیم انقلاب اسلامی پدیده‌ای نو و جدید است که با همت ملت ایران شکل گرفت. این مردم بودند که پیام امام را دریافت کردند و موج آفریدند و تا الآن پای آرمان‌ها ایستاده‌اند. با این وجود، برخی کاستی ها در مجموعه نظام علمی کشور در زمینه تقویت رویکرد ریشه‌دار و مهم تمدن نوین اسلامی مشهود است. اگر حرکت ما در این مسیر قرار بگیرد؛ قطعاً موثر خواهد بود. البته مسیری سخت و طولانی است و ملزومات حرکت در این مسیر صبر و حوصله، دقت، درک واقعیت‌ها و مقتضیات زمانه و عدم انفعال در صحنه است.
مدیر حوزه‌های علمیه کشور در ادامه گفت: رویکرد عمیق فلسفی و معرفتی باید تار و پود همه علوم دانشگاهی و حوزوی باشد. نگاه کلان تمدنی به جای خود، اما این نگاه فلسفی جامع است که می‌تواند چراغ راه ما باشد. این رویکرد نه تنها مزاحم نیست، بلکه می‌تواند نقش‌ها و جایگاه‌ها را تغییر دهد و الگوهای جدیدی برای دنیا خلق کند. حوزه و دانشگاه باید این مسئله را به جد دنبال کنند.
وی خاطرنشان کرد: رویکرد انقلابی در حل مسائل هم بسیار اهمیت دارد. به این معنا که ما در کنار عقلانیت، جرأت و جسارت هم داشته باشیم. این رویکرد به ما کمک می‌کند تا بتوانیم از گردنه‌ها و سختی‌ها با سرعت بیشتری عبور کنیم، همان‌کاری که دانشمندان ما تا به امروز در زمینه‌های مختلف اعم از موشکی و انرژی هسته‌ای انجام دادند.
آیت الله اعرافی با اشاره به اهمیت رویکرد بین‌المللی و استفاده از ظرفیت‌های این حوزه، تاکید کرد: ما باید بتوانیم در چهارچوب انقلاب اسلامی از سراسر دنیا نیروهای نخبه و مفید جذب کنیم. این موضوع احتیاج به یک همت فراوان و دقت نظر از طرف مسئولان دارد که درنهایت می‌تواند به پیشرفت کشور در زمینه‌های مختلف بسیار کمک کند.
انتهای پیام/
نظر شما