سه‌شنبه ۵ فروردین ۱۴۰۴ - ۱۳:۴۲
یادداشت | نهج‌البلاغه مرهم دردهای فردی و اجتماعی

حوزه/ پس از قرآن کریم که برای هدایت و راهنمایی و نجات بشریت و سعادت دنیا و آخرت انسان‌ها نازل شده، کتاب نهج‌البلاغه شناخت جامع رستگاری فرد و جامعه و رهایی از فتنه‌ها و نجات از گمراهی را ارائه می‌دهد و مبین صراط مستقیم است. این کتاب ترجمان صادق و ناطق قرآن کریم و مرهم دردهای فردی و اجتماعی می‌باشد.

خبرگزاری حوزه | «ما مفتخریم که کتاب نهج‌البلاغه که بعد از قرآن، بزرگترین دستور زندگی مادی و معنوی و بالاترین کتاب رهایی‌بخش بشر است و دستورات معنوی و حکومتی آن، بالاترین راه نجات است، از امام معصوم ماست.»

متن فوق بخشی از وصیت‌نامه سیاسی-الهی حضرت امام خمینی(قدس‌سره‌الشریف) در توصیف عظمت جایگاه کتاب شریف نهج‌البلاغه مولای متقیان حضرت امیرالمؤمنین علی(علیه‌السلام) می‌باشد.

جرج جرداق (مسیحی) گفته است: «جاذبه‌های کلمات امام علی(علیه‌السلام) شوری در من ایجاد کرد که کتاب نهج‌البلاغه را دویست بار مطالعه کردم!»

در سخنرانی نوروزی رهبر عزیز و حکیم انقلاب اسلامی حضرت آیت‌الله خامنه‌ای(مدظله‌العالی) که در روز اول فروردین‌ماه در جمع اقشار مختلف مردم در حسینیه امام خمینی(ره) تهران بیان شد، با نگاهی ژرف و آینده‌نگرانه و با تأکید بر مهجوریت‌زدایی از نهج‌البلاغه فرمودند:
«توصیه می‌کنم فعالان عرصه فرهنگی، امسال به مطالعه و آموزش نهج‌البلاغه توجه ویژه داشته باشند.»

پس از قرآن کریم که برای هدایت و راهنمایی و نجات بشریت و سعادت دنیا و آخرت انسان‌ها نازل شده، کتاب نهج‌البلاغه شناخت جامع رستگاری فرد و جامعه و رهایی از فتنه‌ها و نجات از گمراهی را ارائه می‌دهد و مبین صراط مستقیم است. این کتاب ترجمان صادق و ناطق قرآن کریم و مرهم دردهای فردی و اجتماعی می‌باشد.

در نهج‌البلاغه به مفاهیم و مباحث تخصصی و عمومی فردی و اجتماعی در ابعاد مادی و معنوی برای سعادت بشریت پرداخته شده است؛ از جمله:

  • تاریخی

  • اخلاقی

  • خودسازی

  • حکومتی

  • سیاسی

  • نظامی

  • مدیریتی

  • جامعه‌شناسی

  • اجتماعی

  • تربیتی

  • اقتصادی

  • اعتقادی

  • کلامی

  • فلسفی

  • پزشکی

  • روان‌شناسی

  • جنگ و صلح

  • آموزش نظامی

  • بهداشت و درمان

سیدرضی(رحمه‌الله‌علیه) در اواخر قرن چهارم هجری، مجموعه‌ای از سخنان، نامه‌ها و کلمات قصار حضرت امیرالمؤمنین علی(علیه‌السلام) را در کتابی گردآوری کرد که خود آن را «نهج‌البلاغه» نامید. این کتاب در سه بخش تنظیم شده است:

۱. خطبه‌ها و اوامر

۲. نامه‌ها

۳. کلمات قصار، حکمت‌ها و مواعظ

مخاطب اصلی رهبر معظم انقلاب اسلامی در سخنرانی نوروزی سال ۱۴۰۴، فعالان فرهنگی کشور بودند. در شرایطی که دشمنان با ابزارهای مختلف از جمله استحاله فرهنگی، سیاست اندلسی‌کردن ایران، شبیخون فرهنگی و تهاجم گسترده به ارزش‌های جمهوری اسلامی توطئه می‌کنند، این توصیه رهبری در ابتدای سال جدید به فعالان فرهنگی، نشان‌دهنده مسئولیت خطیر آنان و ضرورت حضور هوشمندانه و همه‌جانبه در عرصه فرهنگ است.

تأکید رهبر انقلاب بر اولویت فعالیت‌های فرهنگی در میان حوزه‌های اقتصادی، اجتماعی و سیاسی، جامعه را به این حقیقت رهنمون می‌سازد که پیشرفت و گشایش در سایر عرصه‌ها، در پرتو توجه به بُعد راهبردی فرهنگ محقق خواهد شد.

توصیه به مطالعه و آموزش نهج‌البلاغه، راهی برای دستیابی به جامعیت در زندگی فردی و اجتماعی و روابط داخلی و خارجی است. بهره‌گیری از این کتاب شریف، دستاوردهای بی‌شماری برای افراد و جامعه در پی خواهد داشت.

نگارنده این یادداشت در آبان و آذرماه سال گذشته، پیشنهادی با همین موضوع به برخی مسئولان فرهنگی و آموزشی استان و کشور ارائه کرده بود که متأسفانه آن‌گونه که شایسته بود مورد استقبال قرار نگرفت.

در این مجال، نکاتی کاربردی برای تحقق بهتر دستور رهبر معظم انقلاب ارائه می‌شود:

  1. مطالعه و آموزش نهج‌البلاغه مقدمه‌ای برای فهم و عمل به آموزه‌های آن است.

  2. از اقدامات تشریفاتی و نمایشی و گزارش‌سازی‌های صرف باید پرهیز شود.

  3. همایش‌ها و نشست‌ها باید منجر به اجرای عملی پیام‌های نهج‌البلاغه شوند.

  4. دستگاه‌ها و نهادهای دولتی و غیردولتی فرهنگی و آموزشی در خط مقدم این حرکت هستند.

  5. مطالعه و آموزش نهج‌البلاغه باید در اولویت تمام فعالیت‌ها قرار گیرد.

  6. مسئولان و مدیران نهادهای فرهنگی باید پیشگام این حرکت باشند.

  7. برگزاری مسابقات نباید به عنوان اولویت اصلی در نظر گرفته شود.

  8. تقسیم متن و ترجمه نهج‌البلاغه به ۱۲۰ بخش و پخش آن از صداوسیما در قالب نهضت نهج‌البلاغه‌خوانی.

  9. برگزاری محافل جزءخوانی نهج‌البلاغه همراه با ترجمه در ۳۰ قسمت و پخش آن در ماه مبارک رمضان ۱۴۴۷ قمری.

  10. تولید کتاب صوتی متن و ترجمه نهج‌البلاغه در ۱۲۰ قسمت برای فضای مجازی.

  11. تشکیل جلسات خانگی مطالعه نهج‌البلاغه.

  12. مشارکت نهادهای مختلف از جمله:

  • شورای عالی انقلاب فرهنگی

  • وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی

  • وزارت آموزش و پرورش

  • سازمان صداوسیما

  • حوزه‌های علمیه

  • آستان‌های مقدس

  • نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور

  • و سایر دستگاه‌های مرتبط

نکته پایانی: ضرورت راه‌اندازی دبیرخانه دائمی برای عملیاتی‌کردن روش‌های مطالعه و آموزش نهج‌البلاغه به ریاست امامان جمعه استان‌ها.

محمدرضا قاسمی‌نیا

اخبار مرتبط

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha