به گزارش خبرگزاری حوزه،حجت‌الاسلام امین نصیری‌پور با بیان این که این متون مربوط به عناونین برنامه درسی سطح دو (کارشناسی) و سطح سه (کارشناسی ارشد) است، اضافه کرد: در سطح دو حلقه اولی و حلقه ثانی از کتاب دروس فی علم اصول شهید صدر، توسط استاد آیت‌الله ایروانی در اسلوب جدید بازنویسی و اصلاح شده است.
وی افزود: هدف از این اصلاح، برطرف کردن دشواری‌های بیان و روش مؤلف در کتاب «دروس فی علم اصول» بوده است که با همت و زحمت عالمانه استاد ایروانی، این کتاب هم اکنون برای تدریس در برنامه درسی سطح دو آماده شده است.
مدیر تدوین متون حوزه‌های علمیه خواهران کشور یکی دیگر از کتابهای آماده‌شده برای تدریس در حوزه‌های علمیه خواهران را «درسنامه روش پژوهش» دانست و گفت: این اثر توسط حجت‌الاسلام و المسلمین حیدری‌فر تالیف شده و رویکرد جدیدی در ارائه مباحث روش تحقیق و نیز ارائه مباحث دارد، امید است این کتاب طلاب را در امر تحقیق و پژوهش، بیش از پیش کمک کند.
وی گفت: درسنامه فقه از دیگر عناوین تالیفی جدید است که توسط حجت‌الاسلام و المسلمین فلاح‌زاده تهیه شده که شامل یک دوره کامل آموزش احکام با توجه به مسائل مختلف هر باب است و آموزش احکام و مسائل گوناگون را ارائه داده است.
حجت‌الاسلام نصیری‌پور با اشاره به کتابهای تالیف‌شده به منظور تدریس در مقطع سطح سه حوزه‌های علمیه خواهران اظهار داشت: مسائل جدید کلامی از تالیفات تازه دفتر تدوین متون حوزه‌های علمیه خواهران است که توسط حجت‌الاسلام و المسلمین خسروپناه تالیف و برای تدریس در سطح سه آماده شده است.
وی افزود: تالیف جدید «کتاب قرآن و عهدین» نیز توسط حجت‌الاسلام و المسلمین صادق‌نیا به منظور تدریس در سطح سه، رشته تفسیر و علوم قرآنی تالیف شده است.
مدیر تدوین متون حوزه‌های علمیه خواهران کشور کتاب «عقائد خاصه شیعه» اثر حجت‌الاسلام و المسلمین فرمانیان را از آثار دیگری برشمرد که برای تدریس در سطح سه به نگارش درآمده است.
وی با بیان اینکه متون درسی حوزه‌های علمیه متناسب با نیازهای علمی آموزشی و اهداف برنامه‌های درسی تهیه و تالیف می‌شود، گفت: همواره پس از یک دوره ارزیابی، نسبت به اصلاح، بازبینی یا تالیف جدید کتاب‌ها اقدام می‌شود.
بر اساس اعلام روابط عمومی حوزه علمیه خواهران، حجت‌الاسلام نصیری‌پور تصریح کرد: در تهیه تالیفات، علاوه بر بازنگری کتابهای موجود، نسبت به تامین متون آن دسته از عناوین درسی که فاقد متن مناسب برای تامین سرفصل‌های برنامه هستند، توجه مستمر وجود دارد تا با بهره‌گیری از مولفان و اساتید توانمند در عرصه‌های علمی مورد نیاز، بتوان دغدعه اساتید را در اجرای برنامه و دغدغه طلاب را جهت در اختیار داشتن محتوای غنی و مناسب بر طرف نمود.
