به گزارش خبرنگار خبرگزاری «حوزه» در خراسان شمالی، حجتالاسلام اصغر قدیمی، امروز در نشست با شماری از روحانیان، با گرامیداشت چهلمین سالگرد پیروزی انقلاب اسلامی، به نقش روحانیت در پیروزی انقلاب و رسالت حوزویان در راستای تقویت و تداوم نظام اسلامی پرداخت.
وی با بیان اینکه یکی از مهمترین وظایف روحانیت در راستای تقویت و تداوم انقلاب و نظام اسلامی تلاش برای گسترش گفتمان معنایی انقلاب است، گفت: در تمدن معاصر غربی و لیبرال دموکراسی، محتوای لیبرالی گفتمان معنایی آنها بوده و این حرفی است که در دنیا زدند؛ اما در مقابل محتوای معنایی انقلاب اسلامی ایران، گفتمان انقلاب اسلامی است.
مسئول دفتر نماینده ولی فقیه در خراسان شمالی و امام جمعه بجنورد با بیان اینکه این گفتنمان عناصر مختلفی دارد، افزود: گفتمان انقلاب اسلامی ریشه تاریخی دارد؛ یعنی چنین نیست که گفتمان انقلاب اسلامی که در این انقلاب متبلور شد فاقد پیشینه باشد.
حجتالاسلام قدیمی ادامه داد: پشتوانه این گفتمان اسلام و هزار و 400 سال محتوایی است که رسول گرامی اسلام(ص)، اهل بیت(ع) و علمای کبار ما در شاخههای مختلف علوم اسلامی پروراندند.
وی تصریح کرد: منتها در انقلاب اسلامی این پشتوانه عظیم در یکجا رخ کرده و صدای بلندی پیدا کرد، ازاینرو باید گفت در واقع گفتمان انقلاب اسلامی حصیله معرفتی تاریخ تشیع است؛ یعنی ندایی است که بلند شد نه اینکه خلق و موجود شد و پیش از این فاقد زمینه بوده است.
حجتالاسلام قدیمی تأکید کرد: بر این اساس گفتمان انقلاب اسلامی بهیکباره و خلقالساعه ایجاد نشد، بلکه عمق تاریخی داشته و مبتنی بر مسائلی مانند توحید، معنویت و عدالت است.
وی ادامه داد: بر این اساس در حالی که یکی از ارکان و عناصر اصلی گفتمان انقلاب اسلامی توحیدمحوری و معنویتگرایی و عدالتطلبی است، وقتی میتوانیم سر خود را با افتخار بلند کنیم که بتوانیم گفتمان انقلاب اسلامی را در بطن و متن جامعه متبلور ببینیم و شاهد بسط و گسترش توحید، عدالت، اخلاق و معنویت در جامعه باشیم.
دبیر مجمع علمای خراسان شمالی در خاتمه خطاب به طلاب و روحانیان، گفت: من و شمای طلبه باید آرام نگیریم تا وقتیکه احساس کنیم عدالت در جامعه برقرار شده است؛ البته عدلگستری نهایی وعده الهی بوده و با قیام مهدی موعود (عج) محقق میشود اما امور نسبی بوده و باید به قدر توان و هوش و طاقت خود برای دستیابی به اموری همچون عدالت در جامعه اسلامی تلاش کنیم.
انتهای پیام/