به گزارش خبرنگار خبرگزاری حوزه از هرمزگان، حجت‌الاسلام والمسلمین ابوالقاسم مقیمی حاجی امروز صبح در جلسه اساتید دوره پژوهشی (ماده واحده) که در سالن اجتماعات دفتر نظارت شورای نگهبان در بندرعباس برگزار شد، اظهار داشت: قبل از انقلاب بر اساس تسلط کامل افکار کمونیستی و لیبرالیستی دینداری یک امر غیر منطقی و غیر عاقلانه قلمداد می شد و اگر کسی سمت دینداری سوق پیدا می کرد تحقیر می شد و دین در غربت و تمسخر مطلق بود، اما با شروع نهضت امام خمینی (ره) و پیروزی انقلاب ورق برگشت و ایده پردازانی که حکومت دینی را نقد می کردند با نوعی از حکومت که برگرفته از دین و معنویت بود روبرو شدند و تمام تئوری های آنان باطل شد.

معاون پژوهش حوزه های علمیه کشور بیان کرد: شخصیت برجسته حضرت امام (ره) و اندیشه های و تعالیم برگرفته از اسلام ناب سبب شد که هر کس با تفکر ایشان آشنا شد جذب اندیشه ها و آرا او گشت.

حجت الاسلام والمسلمین مقیمی حاجی ادامه داد : ما در برهه ای از تاریخ قرار داریم که با استقرار دولت در مرحله کارآمدی نظام هستیم و برای تحقق این کار آمدی باید برای اجرای فرامین الهی باید گام اساسی و بلند برداریم.

وی با بیان اینکه دو امر نقش مهمی در مسیر انقلاب ایفا می کند، تصریح کرد: نخست عدالت است که هر جامعه نیازمند آن است و در نظام اسلامی باید این مهم اجرا شود، چرا باعث قوام است؛ دوم اجرای فرامین احکام الهی و دینی است، لذا ما باید در بعد نرم افزاری طراحی نظام دینی داشته باشیم.

معاون پژوهش حوزه های علمیه کشور یادآور شد: امروز رسالت حوزه های علمیه طراحی نظام های رفتاری مبتنی بر علوم انسانی و اسلامی است.

حجت‌الاسلام والمسلمین مقیمی حاجی در بخش دیگری با اشاره بر اینکه پژوهش، مقدم بر آموزش است، تأکید کرد: نظام های رفتاری نیاز به پژوهش دارد تا اثرگذاری در جوامع را بوجود آورد و نباید در این خصوص پژوهش، ساده انگاری شود.

وی اظهار کرد: در علوم تجربی مانند پزشکی شاهد جریان مهاجرت هستیم ولی در علوم انسانی به ویژه در ایران با بحران روبرو هستیم مهاجرت وجود ندارد، زیرا که این بخش با اداره جامعه و نظام حکمرانی رابطه مستقیم دارد و کشورهای غربی در این خصوص حواسشان جمع است.

معاون پژوهش حوزه های علمیه کشور گفت: در نظام آموزشی باید ذهن طلبه را درگیر مباحث دانشی کنیم تا رشد علمی داشته باشیم و بهترین روش آن استفاده از پژوهش محور شدن مباحث درسی است.

حجت‌الاسلام والمسلمین مقیمی حاجی اضافه کرد : هدف‌گذاری در امر پژوهش در سطح یک و دو مکمل آموزش است و روح تحقیق و جستجو را ایجاد می کند. یادگیری مهارت های پژوهشی باعث تسهیل مفاهیم و قواعد مهارت پژوهشی می شود.

انتهای پیام/