*به خبرگزاری حوزه خوش آمديد* اَللّهُمَّ كُنْ لِوَلِيِّكَ الْحُجَّةِ بْنِ الْحَسَنِ صَلَواتُكَ عَلَيْهِ وَعَلى آبائِهِ في هذِهِ السّاعَةِ وَفي كُلِّ ساعَةٍ وَلِيّاً وَحافِظاً وَقائِداً وَناصِراً وَدَليلاً وَعَيْناً حَتّى تُسْكِنَهُ أَرْضَكَ طَوْعاً وَتُمَتِّعَهُ فيها طَويلا
چهارشنبه ۲۶ تیر ۱۳۹۸ \ ۱۳ ذو القعدة ۱۴۴۰ \ Wednesday, July 17, 2019
کد خبر: 486145 | تاریخ مخابره :۱۳۹۷/۱۲/۲۶ - ۱۰:۳۰ | سرویس: حوزه علمیه قم 3
استاد درس خارج حوزه:
سیره امام جواد(ع)، بهترین الگوی جهاد علمی و فرهنگی برای نسل جوان است
حوزه/ استاد درس خارج فقه و اصول حوزه علمیه قم گفت: بی شک سیره امام جواد(ع)، بهترین الگوی جهاد علمی و فرهنگی برای نسل جوان است.

حجت الاسلام و المسلمین خزائلی در گفتگو با خبرنگار خبرگزاری «حوزه» ضمن تبریک فرارسیدن سالروز ولادت با سعادت امام جواد(ع)، ابراز داشت: در خصوص فرمایشات نورانی و سیره عملی حضرت جواد الائمه(ع) به نکات و مسایل فراوانی می توان اشاره کرد اما در این بین، به عقیده بنده رویکرد جهاد فرهنگی و علمی ایشان یکی از آن نقاط بسیار برجسته است که به ویژه برای امروز جامعه ما می تواند الگو و منشا تحول باشد.

وی افزود: از آن جا که حضرت در قدرت سیاسی و یا مُکنت اجتماعی به جهت ظلم کثیر حکومت عباسی قرار نداشتند، از این رو عمده ترین و اصلی ترین نقش هدایت گری ایشان در عرصه های علمی و فرهنگی بوده از جمله در رابطه با بحث مناظرات و گفتگوهای علمی صورت گرفته میان ایشان و مخالفان بوده که در این خصوص به صورت مستند و با بیان شیوا و به صورت علمی پاسخ آن ها را داده و در زیباترین وجه به دفاع از حقانیت اسلام و مکتب اهل بیت(ع) پرداخته اند.

این استاد و محقق حوزوی همچنین گفت: امروزه ما به شدت محتاج این هستیم که جوانان مطلع و عادل و توانمند از حیث فرهنگی و آشنا به شیوه های درست فرهنگی بتوانند این نقش هدایتگرانه را در پاسخ به سوالات و شبهات به صورت حضوری یا از طریق ابزار قلم و ... ایفا کنند ، به ویژه در زمانه ی حساس و پیچیده ما که با هجوم ویران کننده شبهات و سر و صداهای بی امان گروه باطل در دنیا روبرو هستیم.

وی تاکید کرد: در واقع ما باید این خلا را به تاسی از سیره و شیوه امام محمد تقی(ع) برطرف نماییم و به شکلی نسل جوان فرهیخته و آگاه خود را تربیت کنیم که با شیوه و منطق استدلالی بتوانند به شبهات پاسخ داده و از حقانیت دین و مکتب اهل بیت(ع) دفاع کنند.

استاد حوزه علمیه ادامه داد: شیوه و در حقیقت راهبرد دومی که امام جواد(ع) در این باره داشتند، ناظر به بحث نیروسازی و کادرسازی است، چنان که بر اساس روایات تاریخی، حدود 270 نفر از افراد و شاگردان خاص حضرت که استعداد خوبی داشتند ایشان شناسایی و تربیت و به علوم و فنون روز مجهز شدند و پس از آن برای امور فرهنگی و اجتماعی  در اقصی نقاط جهان اسلام از آن ها استفاده شد.

حجت الاسلام و المسلمین خزائلی همچنین اظهار داشت: امروزه یکی از کارهای مهم در عرصه فرهنگی ما باید این باشد که شیعیان مستعد و علاقه مند در جاهای مختلف دنیا را شناسایی کرده وآن ها را مورد حمایت قرار دهیم تا استعدادهای آن ها شکوفا شده و در مسیر خدمت به مکتب اهل بیت(ع) قرار بگیرند و بهترین خروجی ها را داشته باشند.

۳۱۳/۸

 

ارسال نظر
نام :
ایمیل:
متن نظر:
ارسال
نمایش نظرات
اوقات شرعی