حکیمه نوری معاون پژوهش مدرسه علمیه الزهرا(س) اردبیل در گفت‌وگو با خبرنگار خبرگزاری حوزه در اردبیل، اظهار داشت: کارگاه مهارت افزایی پژوهشی "روش نگارش طرح تفصیلی" با هدف آشنایی گام به گام طلاب با تدوین طرحنامه و تسهیل در روند انجام پایان‌نامه در مدرسه علمیه تخصصی الزهرا(س) اردبیل برگزار شد.
وی افزود: نگارش طرحنامه قبل از شروع پایان‌نامه، طلاب، استاد داور و راهنما را در سمت و سوی حرکت پژوهش قرار می‌دهد و در واقع نوشتن طرحنامه، به پژوهش طلبه هدفمندی می‌بخشد، بنابراین یادگیری نگارش طرحنامه مناسب برای طلبه لازم و ضروری است.
معاون پژوهش مدرسه علمیه الزهرا(س) اردبیل، تصریح کرد: در بیان هدف از تدوین طرحنامه، طلبه باید مسئولین حوزه را متقاعد سازد که به کمک پایان‌نامه، روشی جدید و مناسب را به اثبات خواهد رساند در این طرح پیشنهادی، طلبه ذکر می‌کند که توانایی به سرانجام رساندن پایان‌نامه خود با توجه به محدودیت‌های مختلف را دارد.
نوری با اشاره به ضرورت برگزاری دوره آموزشی طرحنامه نویسی، خاطرنشان کرد: طلبه برای نگارش طرحنامه باید با اصول نگارش آن آشنا باشد، چرا که هر مطلبی که در طرح نوشته می‌شود در جلسه دفاع پایان‌نامه مورد ارزیابی قرار می‌گیرد، از این رو طلبه باید در نگارش طرح خود هوشیارانه عمل کند.
وی با اشاره به نحوه برگزاری دوره آموزشی طرح‌نامه‌نویسی، ابراز کرد: این دوره در مدت یک جلسه آموزشی با حضور حجت‌الاسلام رسول خواسته پژوهشگر و مدرس حوزه و دانشگاه برگزار شد.
معاون پژوهش مدرسه علمیه الزهرا(س) اردبیل، ادامه داد: در کارگاه برگزار شده، مراحل طرح تفصیلی پایان‌نامه متناسب با آیین‌نامه پایان‌نامه‌های سطح سه حوزه‌های علمیه خواهران توسط استاد تشریح شد و طلاب طرحنامه خود را به صورت کارگاهی با راهنمایی استاد تدوین کردند.
انتهای پیام. /
