به گزارش خبرنگار خبرگزاری حوزه، استاد حوزه علمیه قم، ظهر امروز در دیدار جمعی از دانشجویان موسسه آموزش عالی ایوانکی استان سمنان و فرهنگیان، با بیان این که اسلام، دین علم آموزی است، اظهارداشتند: یکی از ویژگی های دین مقدس اسلام، توجه به تعلیم وتعلم است.
وی با اشاره به این که متاسفانه بعد از رحلت پیامبر اسلام(ص)، سیاست زدگی بر جامعه مسلمین حاکم شد، تصریح کرد: با خانه نشینی 25 ساله امیرالمومنین علی(ع)، مردم از ارزش های دینی و علم آموزی فاصله گرفته جهالت، گمراهی و سیاست زدگی بر جامعه مسلمین حاکم گردید.
آیت الله علوی بروجردی یادآور شد: عقب گرد حاکمان بعد از پیامبر اسلام(ص)، موجب رسوخ خرافه گرایی جاهلی در بدنه جهان اسلام شد و هم اکنون نیز اثرات آن را در ترور بی گناهان توسط وهابیت تکفیری مشاهده می کنیم.
علم آموزی تعطیلی ندارد
این استاد حوزه با تاکید بر این که تولید علم و توجه به علم آموزی در نزد شیعیان هیچ گاه تعطیلی نداشته است، خاطرنشان کرد: امیرالمومنین(ع) و حضرت زهرا(س) الگوی علم آموزی هستند و در زمان امام محمد باقر و امام صادق(علیهم السلام) تشیع رونق علمی فراگیری گرفت.
وی با اشاره به جامعیت نگاه اسلام به مسئله علم آموزی، تصریح کردند: توجه دین اسلام تنها به علم دینی نیست و همه میدانیم در زمان امام صادق(ع) علومی همچون شیمی، نجوم و فلسفه رونق پیدا کرد .
جامعیت نگاه اسلام به تولید علم
آیت الله علوی بروجردی با بیان این که دین اسلام، برخلاف مسیحیت، به تولید علم و توسعه علم آموزی تاکید دارد، ابراز داشت: در هیچ جای تاریخ اسلام سراغ نداریم که دانشمندی به خاطر داشتن دانش مجازات شده باشد.
استاد حوزه علمیه قم با اشاره به تفاوت های توجه اسلام و مسیحیت به علم، افزود: گسترش و توسعه علوم در اروپا بعد از رنساس رونق گرفت، در حالی که مسلمانان هرگاه با دین همراهی کردند، رشد و بالندگی علمی داشته و زمانی هم که ازدین فاصله گرفته اند، دچار رکود علمی و عقب گرد شده اند.
تحقق«شعار ما می توانیم» در تولید علم
وی در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به تاکیدات امام راحل و مقام معظم رهبری در زمینه رشد علمی کشور، گفت: براساس شعار«ما می توانیم»، باید قدم های بلندتری در عرصه تولید علم برداشته شود و از فرار مغزها جلوگیری گردد.
این استاد حوزه تاکید کرد: باید فرصت های تولید و بهره وری علمی را برای پژوهشگران و نخبگان علمی در مراکز آموزشی و دانشگاهی فراهم کرد و در تربیت و آموزش جوانان رضای الهی را در نظر گرفت.
لزوم فراهم سازی زیرساخت های رونق علمی
وی با اشاره به آمار نخبگان کشور، گفت: مراکز آموزشی با تلاش علمی و دولتمردان و نهاد های ذیربط با فراهم سازی زیرساخت های مورد نیاز، زمینه رشد و بالندگی علمی هرچه بیشتر جوانان را فراهم کنند.
آیت الله علوی بروجردی در پایان با اشاره به این که بسیاری از کشور های اروپایی از حضور متخصصیین ایرانی نهایت استفاده را می کنند، گفت: با همفکری و هم افزایی می توان بستر های مناسبی را در عرصه تولید دانش ایجاد کرد تا شاهد تولد دانشمندانی همچون جابربن حیان ها باشیم.
انتهای پیام 16/313