چهارشنبه ۹ اسفند ۱۳۹۶ - ۰۱:۰۵
دست یابی به تحول اقتصادی با وجود نظام آموزشیِ مدرک گرا، مشکل است

حوزه/ عضو انجمن اقتصاد اسلامی حوزه علمیه قم تصریح کرد: بی شک دست یابی به اهداف مهم در تحول اقتصادی کشور به صرف نظام آموزشی مدرک گرا، اگر نگوییم تحقق ناپذیر ، قطعاً مشکل است.

دکتر محمد زمان رستمی در گفتگو با خبرنگار خبرگزاری حوزه با اشاره به مطلب فوق اظهار داشت: واقعیت آن است که در وضعیت کنونی مدرک گرایی و نیز علاقه جوانان به پشت میزنشینی به یکی از مهم ترین آفات فراوی تحول مطلوب اقتصادی در کشور تبدیل شده که باید برای علاج آن چاره ای اندیشید.

وی با تاکید بر این نکته که باید از حالت مدرک گرایی فعلی که متاسفانه گریبانگیر بسیاری از دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی کشور شده ، خارج شویم، گفت: در شرایط کنونی ، هم و غم

بسیاری از فارغ التحصیلان دانشگاهی این است که در ادارات و نهادهای دولتی استخدام شوند و یا این که حداقل به عنوان معلم و مدرس مشغول به کار گردند و حال آن که بی شک با این نگاه و رویکرد نمی توان چندان در مسیر تحقق فرمایشات و مطالبات مقام معظم رهبری در عرصه اقتصاد مقاومتی ، گام های جدی برداشت.

عضو هیئت علمی دانشگاه قم ادامه داد: در کشور ما متاسفانه در بسیاری از قسمت ها و بخش ها، مدرک شاخص ارتقای یک نیرو به شمار می رود و حال آن که امروزه در دنیا اصل بهره وری نیروی کار مطرح است و از این رو می بینیم در ایران بسیاری از افراد صرفاً برای کسب مدرک درس می خوانند و در کشورهای پیشرفته تلاش افراد معطوف به این است که علم و دانششان با بهره وری و کارایی توام گردد و لذا بر کیفیت ها تاکید دارند و نه صرفاً کمیت ها.

۳۱۳/۸

اخبار مرتبط

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha