عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی:

حوزه علمیه قممقاصدالشریعه معیار شناخت علوم انسانی اسلامی است / با روش سکولار نمی‌توان مسائل قدسی را حل کرد

حوزه/ استاد رشاد با طرح این پرسش که ما علوم انسانی را تولید می‌کنیم ولی از کجا بدانیم که این علوم اسلامی است؟ معیار تشخیص ما چیست و آیا مقاصد الشریعه در آن اشراب شده است یا خیر؟ گفت: به نظر بنده خود مقاصدالشریعه، معیار است یعنی اگر اقتصاد اسلامی تولید و به عدالت اجتماعی کمک کرد خواهیم فهمید که این علم اقتصاد، اسلامی بوده است.

تسلیت استاد رشاد در پی شهادت سید جبهه‌ مقاومت؛

تهرانآمادگی طلاب حوزه‌ علمیه‌ پایتخت برای اعزام به جبهه‌ی نبرد

حوزه/ رئیس شورای حوزه های علمیه استان تهران در پی شهادت سید جبهه‌ی مقاومت، سیدحسن نصرالله (ره) را تسلیت گفت و اعلام آمادگی اساتید و طلاب حوزه‌ی علمیه‌ی پایتخت برای اعزام به جبهه‌ی نبرد.

استاد رشاد:

تهرانمعنویت، هویت طلبه و حوزه است

حوزه/رئیس شورای حوزه‌های علمیه استان تهران گفت: معنویت، هویت طلبه و حوزه است.

استاد علی‌اکبر رشاد در وبینار یازدهم کنفرانس وحدت اسلامی:

تهرانتقوا به عنوان یک ابر ارزش مایه امتیاز مسلمانان است

حوزه/رئیس پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی با بیان اینکه تقوا به عنوان یک ابر ارزش مایه امتیاز برای مسلمانان است،گفت: اگر بخواهند برتر بودن را میان دو مسلمان تشخیص دهند، چیزی به جز تقوا نمی‌تواند موجب فخر و برتری آنان شود.

با صدور پیامی

تهراناستاد رشاد جنایت رژیم صهیونیستی را محکوم کرد

حوزه/ رئیس شورای حوزه های علمیه استان تهران گفت: خون شهید اسماعیل هنیه موجب استحکام جبهه مقاومت و عمق یابی پیوند ناگسستنی دو ملت مجاهد خواهد شد.

تهرانعالمی که در ۷۰ سال تدریس ریالی پول نگرفت

استاد رشاد در درس خارج خود گفت: حدود ۵۰ سال قبل، سال‌ها شاگرد آیت الله ستوده بودم و پای درس ایشان نشستم. از صبح به مسجد امام حسن عسکری(ع) می‌آمدند و دروس مختلفی را ارائه می‌دادند. در طول ۷۰ سال تدریس حتی ریالی حق‌التدریس نگرفتند.

استاد رشاد در کنگره بین‌المللی علوم انسانی اسلامی:

تهرانعلوم انسانی اسلامی بدون فقه نظام ساز ممکن نیست | کمیسیون فقه ‌علوم انسانی تشکیل شود

حوزه/ رئیس پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی در ششمین کنگره بین‌المللی علوم انسانی اسلامی، با بیان اینکه علوم انسانی اسلامی بدون فقه نظام ساز ممکن نیست، گفت: تا زمانی که نسبت علوم انسانی و فقه را تعریف نکنیم، نمی توان بین فقه و علوم انسانی سطح مثبتی تعریف کرد.

تهرانشعبه قم موسسه آموزش عالی حوزوی امام رضا(ع) تهران افتتاح می شود

شعبه قم موسسه آموزش عالی حوزوی امام رضا(ع) تهران با سخنرانی آیت الله اعرافی و استاد رشاد، پنج شنبه ۲۲ مهر ۱۴۰۰ افتتاح می شود.

استاد رشاد در دانشگاه تهران:

تهرانامروز امثال علامه حسن‌زاده آملی گم‌شده حوزه و دانشگاه است

استاد رشاد با تاکید بر این که امروز علامه حسن‌زاده آملی ها گم‌شده حوزه و دانشگاه است، گفت: علم مدرن علم تجزیه شده است که حقیقت را کامل نشان نمی‌دهد و علم به خانه تاریک است، بنابراین نمی‌تواند انسان را به کمال برساند. برای پیشرفت نیازمند امثال علامه حسن زاده آملی هستیم که عارف و فیلسوف و جامع همه علوم بودند.

استاد علی اکبر رشاد در آستانه انتخابات ریاست جمهوری:

تهرانزوال اخلاق و لطمه به حیثیّت نظام در مناظره ها نگران کننده است | بعضی رفتارها قطعاً خلاف شرع بَیِّن است

حوزه/ استاد رشاد در ابتدای درس خارج فقه السیاسه گفت: برخی نامزدهای ریاست جمهوری و مجلس، حتی اساس انقلاب و رهبری و نهادهای قانونی کشور را زیر سؤال می برند تا رای بیاورند، آیا این رای پاک است؟ مراقب قیامت و شخصیت خود باشید. این رفتارها و اخلاق های غیر مشروع آیا صلاحیت نامزدها را زیر سؤال نمی برد؟.

در گفت‌وگو با استاد رشاد بررسی شد:

تهران۲۷ سال فعالیت پژوهشگاهی که به فرمان حضرت آقا تاسیس شد

حوزه/ خاطرم هست در یکی از جلسات که محضر حضرت آقا تشکیل شده بود عرض کردم، آقا می‌فرمایید مسیر استاد شهید مطهری پیگیری شود، به نظر می‌رسد با توجه به اینکه دچار فقر نیرو هستیم ابتدا باید تعدادی شهید مطهری تربیت کنیم بعد کار پیگیری شود.

رئیس شورای حوزه علمیه استان تهران:

تهراندریغا و دردا که نهادهای بین المللی مدعی حقوق بشر جنایت کابل را نمی بینند

استاد رشاد، رئیس شورای حوزه‌ علمیه استان تهران در بیانیه ای، حادثه تروریستی مکتب سید الشهدای کابل و شهادت ده ها تن از محصلان و معلمان را محکوم کرد.

رئیس شورای حوزه‌ علمیه استان تهران:

تهرانآیت الله مصباح یزدی حنجره گفتمان انقلاب اسلامی بود

حوزه/ استاد رشاد، آیت الله مصباح را حنجره‌ی خروشناک گفتمان فکری انقلاب اسلامی خواند که مخلصانه به دین و انقلاب خدمت کرد.

تهراناستاد رشاد: رشته «مالکیت فکری» طراحی و عملیاتی شود

حوزه/ رئیس شورای حوزه علمیه تهران با اشاره به ضرورت طراحی رشته مالکیت فکری، گفت: این رشته مصوبه حوزه را دارد، از این رو برای راه اندازی آن باید سه رکن استاد محوری، تعیین استاد معین و تعیین دبیر گروه علمی پیگیری و انجام شود.