استاد حوزه علمیه خواهران مطرح کرد:

اهمیت تفکر خلاّق در مسیر رشد یاددهی و یادگیری

حوزه/ استاد حوزه علمیه خواهران گفت: برای کارآمدیِ نظام آموزشی حوزوی، بایستی ارتقا از جنبه های مختلف مدنظر باشند. در نتیجه، توازن ارتقا در «روش ها و مهارت های یاددهی»، «روش ها و مهارت های یادگیری» و غیره، در کنار هم لازم است. اما ما قصد داریم فارغ از همه ی موارد لازم، بر مدل های متنوع در راستای ارتقا و توانمندسازی اساتید تمرکز کنیم؛ چرا که اساتید و پرورش دهندگان طلاب، قابلیتی دارند که می توانند با یک گل "بهار" ایجاد کنند.