تولید علم
-
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری:
دانشگاه جامع امام حسین (ع) الگوی آموزشهای مهارتمحور است
حوزه/ دانشگاه جامع امام حسین (ع) الگوی آموزشهای مهارتمحور در کشور بوده و در تولید علم و تربیت عالم موفق عمل کرده است.
-
استدلال استاد قرائتی برای ورود جوانان به حوزه + فیلم
حوزه/ استاد قرائتی گفت: عالم، تولید کننده علم است. طلبه شوید منتها با زور نه، اگر بچه هاتون علاقه دارند به این مسیر طلبه شدن، کمکشان کنید.
-
آیت الله اعرافی در افتتاح نمایشگاه دستاوردهای علمی حوزوی:
زنجیره منظم تولید علم برای پاسخگویی به نیازها شکل بگیرد / لزوم پیوند پژوهشهای حوزوی با سعادت دنیا و آخرت مردم
مدیر حوزههای علمیه کشور با اشاره به ضرورت پیوند پژوهشهای حوزوی با سعادت دنیا و آخرت مردم، بر شکلدهی زنجیره منظم تولید علم و تحقیق را برای پاسخگویی به نیازهای معاصر به ویژه انقلاب و نظام اسلامی تاکید کرد.
-
مدیر حوزه علمیه اردبیل:
پژوهش باید به تولید علم و تفکر منجر شود
حوزه/حجتالاسلام والمسلمین مهدی نوروزی گفت: پژوهش باید به تولید علم و تفکر منجر شود. علمی پژوهشمحور است که در آن تولید علم شود و رشد رخ دهد. در این صورت میتوان گفت که پژوهش اتفاق افتاده است.
-
مدیر حوزه علمیه خواهران استان مرکزی:
تولید علم، خروجی پژوهش است
مدیر حوزه علمیه خواهران استان مرکزی گفت: پژوهش فرآیندی است که انسان از داده و معلومات استفاده می کند تا بتواند یک مسئله و مشکلی را حل کند و نهایت آن، تولید علم است .
-
جهاد دانشگاهی از ظرفیت بالقوه جوانان استفاده کند
حوزه/ مدیرکل تبلیغات اسلامی خراسان شمالی با تأکید بر استفاده مؤثر جهاد دانشگاهی از ظرفیت بالقوه جوانان، گفت: جهاد دانشگاهی میتواند با استفاده از ظرفیت بالقوه جوانان نقش مؤثری در پیشبرد اهداف بلندمدت نظام مقدس جمهوری اسلامی داشته باشد.
-
جهاد دانشگاهی نقش عمدهای در پیشبرد اهداف بلندمدت جمهوری اسلامی دارد
حوزه/ مدیرکل اوقاف و امور خیریه خراسان شمالی گفت: جهاد دانشگاهی با خدمت به تولید علم نقش عمدهای در پیشبرد اهداف بلندمدت جمهوری اسلامی دارد.
-
مدیر حوزه علمیه استان قزوین
حوزههای علمیه به ابزارهای روز پژوهش مجهز شوند
حوزه / مدیر حوزه علمیه استان قزوین گفت: امروز حوزههای علمیه باید به ابزارهای روز پژوهش توجه کرده و به آن مجهز شوند.
-
-
نماینده ولی فقیه در استان بوشهر:
هدف دشمن ایجاد اخلال در آموزش و پرورش است
حوزه/ حجت الاسلام والمسلمین صفایی بوشهری گفت: دشمن بنیان علمی آموزش و پرورش را هدف قرار داده و در این بخش، هویت علمی و در عرصه فرهنگی هویت دینی را نشانه گرفته است.
-
رئیس جمهور در نشست هماندیشی با اساتید دانشگاه:
حمایت از علم و پژوهش، سرمایهگذاری برای آینده کشور است | دانشگاه تراز اسلامی اقتضائاتی دارد که همه باید به آن، ملتزم باشند
حوزه/ رئیس جمهور حفظ شان، منزلت و کرامت اساتید دانشگاه را یک وظیفه همگانی در کشور دانست و به وزیر علوم، تحقیقات و فناوری دستور داد پیگیری مطالبات، رفع دغدغههای اساتید دانشگاه خصوصا در حوزه معیشت را با جدیت در دستور کار قرار دهد.
-
مدیر حوزه علمیه خواهران استان بوشهر:
حیات حوزه های علمیه به تولید علم است
مدیر حوزه علمیه خواهران استان بوشهر با تاکید بر مسئله علم و دانش پژوهی در حوزه های علمیه گفت: مسئله علم، حیات حوزههای علمیه است و زنده بودن حوزهها به علم و آموزش است. اگر علم و آموزش را از حوزههای علمیه جدا کنیم چیزی از آن باقی نخواهد ماند.
-
مدرس حوزه و دانشگاه:
استفاده صحیح از فضای مجازی، پیش نیاز توفیق در عرصه پژوهش و تولید علم است
حوزه/ مدرس حوزه و دانشگاه گفت: استفاده صحیح و هدفمند از ظرفیت فضای مجازی، پیش نیاز موفقیت در عرصه تولید علم و فعالیت های پژوهشی است.
-
عضو هیئت علمی دانشکده شهید محلاتی:
حمایت جدّی از پژوهش، پیش نیاز تولید علم در گام دوم انقلاب است
حوزه/ عضو هیئت علمی دانشکده شهید محلاتی تصریح کرد: حمایت جدّی از عرصه پژوهش، پیشنیاز تولید علم در گام دوم انقلاب و ایجاد تحول در این رابطه است.
-
مدیر حوزه علمیه خراسان:
حوزویان عالم به زمان باشند | هدایت سیاسی رسالت حوزه و روحانیت است
حوزه/ مدیر حوزه علمیه خراسان با اشاره به رسالت های حوزویان در عرصه های سبک زندگی جامعه، گفت: متمرکز عملکردن در انجام رسالت حوزوی که به تعبیر مقام معظم رهبری همان هدایت دینی، هدایت سیاسی و خدمت اجتماعی است، بسیار مهم و یک اصل محسوب می شود.
-
نویسنده کتاب «نکته شناسی در صحیفه سجادیه» مطرح کرد:
مباحث علمی با زبان روان بیان شود
حوزه/ دکتر علی اصغر رضوانی گفت: طلاب از راه تولید علم می توانند هم به وظیفه اصلی خود عمل نموده و هم از لحاظ معیشتی مشکلات خود را تا حدی رفع کنند.
-
معاون پژوهش حوزه های علمیه کشور:
پژوهش موتور پیشران تولید علم است
حوزه / معاون پژوهش حوزه های علمیه کشور در سفر یک روزه به استان قزوین، با مدیر ومعاونین مرکز مدیریت حوزه علمیه قزوین دیدار وگفتگو کرد.
-
عضو هیأت علمی دانشگاه قرآن و حدیث مطرح کرد:
ظرفیت روانشناختی قرآن کریم در تولید علم / عصر امروز؛ عصر اقبال روانشناسی به دین
حجت الاسلام پسندیده، عصر امروز را عصر اقبال روانشناسی به دین دانست و با تأکید بر ضرورت تغییر نوع نگاه اهل علم به متون دینی، به آیات آغازین سوره قلم به عنوان مثالی برای ظرفیت روانشناختی قرآن کریم اشاره کرد.
-
نماینده ولی فقیه در استان قزوین:
تقوا درهای بسته را باز و به کارهای علمی برکت می دهد
حوزه / رئیس شورای حوزه علمیه استان قزوین گفت: تقوا درهای بسته را باز و به کارهای علمی نیز برکت می دهد.
-
مشاور و پشتیبان تیم های تحقیقاتی حوزه علمیه خواهران هرمزگان:
داشتن «اطلاعات زیاد» دانشمند نمی سازد
حوزه/مشاور و پشتیبان تیمهای تحقیقاتی حوزه علمیه خواهران هرمزگان گفت: داشتن «اطلاعات زیاد» از افراد، دانشمند نمی سازد و دانشمند شدن فقط مدیون سواد نیست، بلکه مهارت هایی در کنار انباشت اطلاعات لازم است که فرد برای رسیدن به آنها تلاش کند.
-
استاد سطوح عالی حوزه:
دوران امامت باقرالعلوم(ع) نقطه عطف بسیار مهمی در تحولات علمی و فرهنگی است
حوزه/استاد سطوح عالی حوزه علمیه قم گفت: دوران امامت حضرت باقرالعلوم(ع) از جهات مختلف به عنوان نقطه عطف بسیار مهمی در تحولات علمی و فرهنگی جهان اسلام به شمار می رود.
-
مدیر حوزه علمیه خراسان:
پژوهش و تولید علم، ایستایی ندارد
حوزه/ مدیر حوزه علمیه خراسان گفت: پژوهش به تولید علم و پاسخ به نیازها منجر می شود، اظهار کرد: به تولید علم به صورت گسترده، مستمر و فزاینده در حد زندگی بشر نیاز است و این امر ایستایی ندارد.
-
عضو هیئت علمی دانشگاه باقرالعلوم(ع) :
رشد علمی و فرهنگی، لازمه حراست از ارزش ها و دستاوردهای انقلاب اسلامی است/ متأسفانه دچار رکود دانشی در برخی عرصه ها هستیم
حوزه/ عضو هیئت علمی دانشگاه باقرالعلوم(ع) ضمن ابراز تأسف از این که در برخی عرصه ها دچار رکود دانشی هستیم، تصریح کرد: اهتمام نسبت به رشد علمی و فرهنگی کشور، لازمه حراست از ارزش ها و دستاوردهای انقلاب اسلامی است.
-
حجت الاسلام والمسلمین بهجت پور مطرح کرد:
سه نیاز مهم حوزه های علمیه خواهران
حوزه/ مدیر حوزه های علمیه خواهران توانمندسازی درونی، صاحب نظری و توانمندی در عرصه تولید اندیشه و فکر اسلامی را سه نیاز مهم حوزه های علمیه خواهران عنوان کرد.
-
کرسی های آزاداندیشی و تولید علم توسط مراکز تخصصی دنبال شود
حوزه/ جدی گرفتن مسئله محوری، کرسی های آزاد اندیشی، تولید علم و سمت دهی پایان نامه ها توسط مراکز و مدارس تخصصی دنبال شود.
-
عضو هیئت علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه:
عدم حمایت از پژوهش، زمینه ساز خسارت های مادی و معنوی برای کشور است
حوزه/ عضو هیئت علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه تصریح کرد: عدم حمایت از پژوهش، زمینه ساز خسارت های مادی و معنوی برای کشور است.
-
معاون آموزش مدرسه علمیه الزهرا(س) بندرعباس:
خواسته شهید فخریزاده از جوانان «تولید علم» و «عبور از مرزهای دانش» است
حوزه/ معاون آموزش مدرسه علمیه الزهرا(س) بندرعباس گفت: تولید علم و عبور از مرزهای دانش با کار و تلاش جوانان و اساتید از انتظارات شهید فخری زاده است.
-
نماینده ولی فقیه در بوشهر:
راه اعتلای نظام ولایتمداری و وحدت نیروهای انقلابی است
حوزه/ نماینده ولی فقیه در بوشهر، انقلاب اسلامی ایران را موجب تولید افق فکری نوینی در نظام فکری، فرهنگی و نگرشی جهان برای مبارزه با استکبار جهانی دانست و گفت: راه اعتلای نظام ولایتمداری، وحدت نیروهای انقلابی و تولید علم و مدیریت دانش بنیان است.
-
مهم ترین رسالت دانشجو، تلاش بی وقفه در مسیر تولید علم است
حوزه/ کارشناس و مشاور امور خانواده تصریح کرد: مهم ترین رسالت امروز دانشجویان، تلاش بی وقفه در مسیر تولید علم در کشور است.
-
معاون پژوهش حوزه علمیه قزوین :
مسئله مهم و اساسی در جامعه امروز ما تولید علم است
حوزه/ معاون پژوهش حوزه علمیه استان قزوین گفت: مسئله مهم و اساسی در جامعه امروز ما تولید علم است و باید از همه ظرفیت ها برای تولید یا تحرک دانش ها استفاده شود.