استدلال استاد قرائتی برای ورود جوانان به حوزه + فیلم

حوزه/ استاد قرائتی گفت: عالم، تولید کننده علم است. طلبه شوید منتها با زور نه، اگر بچه هاتون علاقه دارند به این مسیر طلبه شدن، کمکشان کنید.

آیت الله اعرافی در افتتاح نمایشگاه دستاوردهای علمی حوزوی:

زنجیره منظم تولید علم برای پاسخگویی به نیازها شکل بگیرد / لزوم پیوند پژوهش‌های حوزوی با سعادت دنیا و آخرت مردم

مدیر حوزه‌های علمیه کشور با اشاره به ضرورت پیوند پژوهش‌های حوزوی با سعادت دنیا و آخرت مردم، بر شکل‌دهی زنجیره منظم تولید علم و تحقیق را برای پاسخگویی به نیازهای معاصر به ویژه انقلاب و نظام اسلامی تاکید کرد.

مدیر حوزه علمیه اردبیل:

پژوهش باید به تولید علم و تفکر منجر شود

حوزه/حجت‌الاسلام والمسلمین مهدی نوروزی گفت: پژوهش باید به تولید علم و تفکر منجر شود. علمی پژوهش‌محور است که در آن تولید علم شود و رشد رخ دهد. در این صورت می‌توان گفت که پژوهش اتفاق افتاده است.

مدیر حوزه علمیه خواهران استان مرکزی:

تولید علم، خروجی پژوهش است

مدیر حوزه علمیه خواهران استان مرکزی گفت: پژوهش فرآیندی است که انسان از داده و معلومات استفاده می کند تا بتواند یک مسئله و مشکلی را حل کند و نهایت آن، تولید علم است .

جهاد دانشگاهی از ظرفیت بالقوه جوانان استفاده کند

حوزه/ مدیرکل تبلیغات اسلامی خراسان شمالی با تأکید بر استفاده مؤثر جهاد دانشگاهی از ظرفیت بالقوه جوانان، گفت: جهاد دانشگاهی می‌تواند با استفاده از ظرفیت بالقوه جوانان نقش مؤثری در پیشبرد اهداف بلندمدت نظام مقدس جمهوری اسلامی داشته باشد.

جهاد دانشگاهی نقش عمده‌ای در پیشبرد اهداف بلندمدت جمهوری اسلامی دارد

حوزه/ مدیرکل اوقاف و امور خیریه خراسان شمالی گفت: جهاد دانشگاهی با خدمت به تولید علم نقش عمده‌ای در پیشبرد اهداف بلندمدت جمهوری اسلامی دارد.

مدیر حوزه علمیه استان قزوین

حوزه‌های علمیه به ابزارهای روز پژوهش مجهز شوند

حوزه / مدیر حوزه علمیه استان قزوین گفت: امروز حوزه‌های علمیه باید به ابزارهای روز پژوهش توجه کرده و به آن مجهز شوند.

نماینده ولی فقیه در استان بوشهر:

هدف دشمن ایجاد اخلال در آموزش و پرورش است

حوزه/ حجت الاسلام والمسلمین صفایی بوشهری گفت: دشمن بنیان علمی آموزش و پرورش را هدف قرار داده و در این بخش، هویت علمی و در عرصه فرهنگی هویت دینی را نشانه گرفته است.

رئیس جمهور در نشست هم‌اندیشی با اساتید دانشگاه‌:

حمایت از علم ‌و پژوهش، سرمایه‌گذاری برای آینده کشور است | دانشگاه تراز اسلامی اقتضائاتی دارد که همه باید به آن، ملتزم باشند

حوزه/ رئیس ‌جمهور حفظ شان، منزلت و کرامت اساتید دانشگاه را یک وظیفه همگانی در کشور دانست و به وزیر علوم، تحقیقات و فناوری دستور داد پیگیری مطالبات، رفع دغدغه‌های اساتید دانشگاه خصوصا در حوزه معیشت را با جدیت در دستور کار قرار دهد.

مدیر حوزه علمیه خواهران استان بوشهر:

حیات حوزه های علمیه به تولید علم است

مدیر حوزه علمیه خواهران استان بوشهر با تاکید بر مسئله علم و دانش پژوهی در حوزه های علمیه گفت: مسئله علم، حیات حوزه‌های علمیه است و زنده بودن حوزه‌ها به علم و آموزش است. اگر علم و آموزش را از حوزه‌های علمیه جدا کنیم چیزی از آن باقی نخواهد ماند.

مدیر حوزه علمیه خراسان:

حوزویان عالم به زمان باشند | هدایت سیاسی رسالت حوزه و روحانیت است

حوزه/ مدیر حوزه علمیه خراسان با اشاره به رسالت های حوزویان در عرصه های سبک زندگی جامعه، گفت: متمرکز عمل‌کردن در انجام رسالت حوزوی که به تعبیر مقام معظم رهبری همان هدایت دینی، هدایت سیاسی و خدمت اجتماعی است، بسیار مهم و یک اصل محسوب می شود.

نویسنده کتاب «نکته شناسی در صحیفه سجادیه» مطرح کرد:

مباحث علمی با زبان روان بیان شود

حوزه/ دکتر علی اصغر رضوانی گفت: طلاب از راه تولید علم می توانند هم به وظیفه اصلی خود عمل نموده و هم از لحاظ معیشتی مشکلات خود را تا حدی رفع کنند.

معاون پژوهش حوزه های علمیه کشور:

پژوهش موتور پیشران تولید علم است

حوزه / معاون پژوهش حوزه های علمیه کشور در سفر یک روزه به استان قزوین، با مدیر ومعاونین مرکز مدیریت حوزه علمیه قزوین دیدار وگفتگو کرد.

عضو هیأت علمی دانشگاه قرآن و حدیث مطرح کرد:

ظرفیت روانشناختی قرآن کریم در تولید علم / عصر امروز؛ عصر اقبال روانشناسی به دین

حجت الاسلام پسندیده، عصر امروز را عصر اقبال روانشناسی به دین دانست و با تأکید بر ضرورت تغییر نوع نگاه اهل علم به متون دینی، به آیات آغازین سوره قلم به عنوان مثالی برای ظرفیت روانشناختی قرآن کریم اشاره کرد.

نماینده ولی فقیه در استان قزوین:

تقوا درهای بسته را باز و به کارهای علمی برکت می دهد

حوزه / رئیس شورای حوزه علمیه استان قزوین گفت: تقوا درهای بسته را باز و به کارهای علمی نیز برکت می دهد.

مشاور و پشتیبان تیم های تحقیقاتی حوزه علمیه خواهران هرمزگان:

داشتن «اطلاعات زیاد» دانشمند نمی سازد

حوزه/مشاور و پشتیبان تیمهای تحقیقاتی حوزه علمیه خواهران هرمزگان گفت: داشتن «اطلاعات زیاد» از افراد، دانشمند نمی سازد و دانشمند شدن فقط مدیون سواد نیست، بلکه مهارت هایی در کنار انباشت اطلاعات لازم است که فرد برای رسیدن به آنها تلاش کند.

مدیر حوزه علمیه خراسان:

پژوهش و تولید علم، ایستایی ندارد

حوزه/ مدیر حوزه علمیه خراسان گفت: پژوهش به تولید علم و پاسخ به نیازها منجر می شود، اظهار کرد: به تولید علم به صورت گسترده، مستمر و فزاینده در حد زندگی بشر نیاز است و این امر ایستایی ندارد.

حجت الاسلام والمسلمین بهجت پور مطرح کرد:

سه نیاز مهم حوزه های علمیه خواهران

حوزه/ مدیر حوزه های علمیه خواهران توانمندسازی درونی، صاحب نظری و توانمندی در عرصه تولید اندیشه و فکر اسلامی را سه نیاز مهم حوزه های علمیه خواهران عنوان کرد.

کرسی های آزاداندیشی و تولید علم توسط مراکز تخصصی دنبال شود

حوزه/ جدی گرفتن مسئله محوری، کرسی های آزاد اندیشی، تولید علم و سمت دهی پایان نامه ها توسط مراکز و مدارس تخصصی دنبال شود.

نماینده ولی فقیه در بوشهر:

 راه اعتلای نظام ولایتمداری و وحدت نیروهای انقلابی است

حوزه/ نماینده ولی فقیه در بوشهر، انقلاب اسلامی ایران را موجب تولید افق فکری نوینی در نظام فکری، فرهنگی و نگرشی جهان برای مبارزه با استکبار جهانی دانست و گفت: راه اعتلای نظام ولایتمداری، وحدت نیروهای انقلابی و تولید علم و مدیریت دانش بنیان است.

معاون پژوهش حوزه علمیه قزوین :

مسئله مهم و اساسی در جامعه امروز ما تولید علم است

حوزه/ معاون پژوهش حوزه علمیه استان قزوین گفت: مسئله مهم و اساسی در جامعه امروز ما  تولید علم است و باید از همه ظرفیت ها برای تولید یا تحرک دانش ها استفاده شود.

آیت الله شاهچراغی:

رسالت و هدف اصلی دانشگاه‌ها باید انسان‌سازی باشد

حوزه/ نماینده ولی فقیه در استان سمنان با بیان اینکه رسالت و هدف اصلی دانشگاه‌ها باید انسان‌سازی باشد، گفت: همه ما باید با نیت خدمت به مردم کارهای خود را تدوین و برنامه‌ریزی کنیم و در این موضوع که مردم ما بی‌نظیرترین مردم دنیا هستند شکی نیست و خدمت به مردم یقیناً رضایت خداوند متعال را در پی خواهد داشت.