تسلیت معاونت تهذیب و تربیت حوزه‌ در پی ارتحال امام جمعه سابق کلاچای

حوزه/ معاونت تهذیب و تربیت حوزه های علمیه در پیامی ارتحال حجت الاسلام والمسلمین هادی قدس امام جمعه سابق کلاچای و از اساتید اخلاق حوزه های علمیه را تسلیت گفت.

یادداشت رسیده | راهبرد اخلاقی معنوی معاونت تهذیب حوزه‌های علمیه

حوزه/ معاون تهذیب و تربیت حوزه های علمیه در نوشتاری به تبیین راهبرد اخلاقی معنوی معاونت تهذیب حوزه‌های علمیه پرداخت.

هفت نکته مهم پیرامون اخلاق انتخاباتی + صوت

حوزه/ حجت الاسلام و المسلمین عالم زاده نوری، معاون تهذیب و تربیت حوزه های علمیه به بیان مطالبی با موضوع رعایت تقوای جمعی به عنوان یک تکلیف الهی و آیین‌نامه رفتاری کارگزاران انتخابات پرداخت.

جزئیات دروس اخلاق هفتگی حوزه علمیه قم اعلام شد

حوزه/ معاونت تهذیب و تربیت حوزه های علمیه در اطلاعیه ای جزئیات برگزاری دروس اخلاق هفتگی مدارس علمیه قم را اعلام کرد.

حجت‌الاسلام والمسلمین عالم‌زاده نوری خطاب به زیرمجموعه های معاونت تهذیب و تربیت:

از همه ظرفیت‌های در اختیار برای برگزاری پرشور انتخابات بهره گیرید

حوزه/ معاون تهذیب و تربیت حوزه های علمیه در پیامی از زیرمجموعه های معاونت تهذیب و تربیت حوزه های علمیه خواست تا مخاطبان خود خصوصاً طلاب و روحانیون را تشویق به کنشگری فعال، انگیزه‌سازی و تبیین ضرورت حضور فعال مردم در انتخابات و انتخاب اصلح مطابق با شاخص‌های رجل سیاسی تراز نظام مقدس جمهوری اسلامی ایران، کنند.

آزمون‌ها و پرسش‌نامه‌های غیربومی در حوزه

برخی دوستان مشفق استفاده از آزمون شخصیت کتل را ننگ غربزدگی بر پیشانی حوزه برشمرده و ادعا کرده‌اند که «مرکز مدیریت تنها به طلابی مجوز تلبس می‌دهد که به موسیقی علاقه داشته باشند!» و بعد غیرتمندانه برآشفته‌اند و این مجوز را نه مجوز تلبس به لباس رسول الله که مجوز تلبس به غربزدگی و بردگی فرهنگ منحط غرب دانسته‌اند.

حجت الاسلام والمسلمین واحدی:

طلاب در تربیت و اخلاق جامعه مؤثر هستند

حوزه/ معاون تهذیب و تربیت حوزه علمیه قم گفت: مخاطبین تهذیب و تربیت در مدارس علمیه افرادی هستند که می‌توانند در اخلاق و تربیت جامعه مؤثر باشند.

حجت الاسلام آزادی:

دارالقرآن‌ها باید توسط خود طلاب اداره شوند

حوزه/ سرپرست مدیریت ترویج قرآن کریم و حدیث حوزه علمیه قم گفت: دارالقرآن یک نهاد طلبه محور است و باید مانند هیأت و بسیج مدرسه توسط خود طلبه‌ها اداره شود.

حجت الاسلام هاشمی خبرداد:

استفاده از شیوه‌های نوین در تلاوت و حفظ قرآن کریم

حوزه/ مسئول دارالقرآن مدرسه علمیه امراللهی از استفاده شیوه‌های نوین در تلاوت و حفظ قرآن کریم خبرداد.

گزارش هم‌اندیشی معاونان تهذیب و تربیت مدارس علمیه آذربایجان شرقی

حوزه/ معاون تهذیب و تربیت حوزه علمیه استان آذربایجان شرقی از برگزاری نشست معاونان تهذیب و تربیت مدارس علمیه استان آذربایجان شرقی خبر داد.

طراحی سامانه جامع تهذیبی تربیتی طلاب حوزه علمیه

حوزه/معاون تهذیب و تربیت حوزه‌های علمیه گفت: سامانه جامع تهذیبی – تربیتی طلاب در سال تحصیلی جدید در دسترس حوزویان قرار می‌گیرد.

برگزاری دوره پودمانی تعالی ویژه راهنمایان تهذیبی تربیتی مدارس علمیه

حوزه/ فصل اول دوره پودمانی تعالی، ویژه راهنمایان تهذیبی تربیتی مدارس علمیه، گروه علامه طباطبایی(ره) برگزار می شود.

آیت الله اعرافی:

معاونت تهذیب، معمار شخصیت طلبه و استاد است

حوزه/ مدیر حوزه‌های علمیه کشور گفت: معماری شخصیت طلبه و استاد به دست معاونین تهذیب است که با نگاه جامع می‌توان گفت این افراد در اصل معمار روح و روان جامعه هستند.

مشاوره ورود به حوزه علمیه ارائه می شود

حوزه/مدیریت مشاوره و خانواده معاونت تهذیب و تربیت، با همکاری معاونت آموزش حوزه های علمیه مشاوره ورود به حوزه علمیه را برگزار می‌کند.

معاون تهذیب حوزه‌های علمیه تبیین کرد:

گزارشی از سفر هیئت اعزامی حوزه علمیه ایران به کشور هند/ حوزه علمیه در پی تأسیس اتحادیه جهانی حوزه های علمیه سراسر جهان اسلام است

حوزه/ حجت الاسلام والمسلمین عالم زاده نوری گفت: هدف از سفر به کشور هند تقویت حوزه های علمیه شیعی در کشور هند، در اختیار قرار دادن تجربه ها و دستاوردهای دهه اخیر حوزه های علمی شیعی ایران خصوصا حوزه علمیه قم و پشتیبانی از مدارس علمیه و طلاب هندی بود.

حجت الاسلام دهقانی‌نژاد:

دوره آموزشی معارف اسلامی برای همسران روحانیون و طلاب دانش‌پژوه برگزار می‌شود

حوزه/ معاون تهذیب حوزه علمیه استان یزد گفت: دوره آموزشی معارف اسلامی برای همسران روحانیون و طلاب با عنوان "طرح کوثر" دانش‌پژوه می‌پذیرد.

معاون تهذیب حوزه های علمیه:

مدارس علمیه نسبت به خدمات اجتماعی بی تفاوت نباشد/ احساس رسالت را در وجود طلبه احیا کنیم

حوزه/ حجت الاسلام والمسلمین عالم زاده نوری خاطرنشان ساخت: مدرسه علمیه نباید نسبت به مدارس، مساجد و کسبه محل بی تفاوت باشد، بلکه باید نورانیت مدارس علمیه همه گیر و در قالب جمعی باشد و در جامعه نقش آفرینی کند.