رئیس پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی تشریح کرد:

آسیب شناسی کاربردی سازی علوم انسانی اسلامی در ایران

حوزه/قبادی در تبیین آسیب شناسی کاربردی سازی علوم انسانی اسلامی در ایران گفت: در این حوزه هشت آسیب جدی وجود دارد که از جمله آنها فقر تاریخی گری، ضعف تقنینی و سیاست گذاری و ضعف فهم معرفتی نسبت به کارکردهای غیر صریح و ضمنی علوم انسانی در کشور است.

دبیر ستاد ملی هفته پژوهش و فناوری:

متأسفانه وقتی یک مسأله ای مطرح می‌شود همه اظهار نظر می‌کنند

حوزه/ دکتر نیسی، با تأکید بر این که باید کارکردهای علوم انسانی در صنعت و فناوری و بالعکس بررسی شود، گفت: محققان علوم انسانی اسلامی با حضور مجازی در نمایشگاه های فناوری می‌توانند در این حوزه به نظرات نو و جدیدی برسند.

معاون پژوهشی دفتر تبلیغات اسلامی مطرح کرد:

حضور جدی علوم انسانی اسلامی در عرصه های بنیادی، جهت ساز، محیطی و ساختاری

حوزه/ معاون پژوهشی دفتر تبلیغات اسلامی با اشاره به حضور جدی علوم انسانی اسلامی در عرصه های بنیادی، جهت ساز، محیطی و ساختاری، گفت: جز در عرصه محیطی که علوم انسانی نقش مشارکت دارند، در عرصه های دیگر نقش علوم انسانی منحصر به فرد است.

دبیر مجمع عالی علوم انسانی اسلامی تبیین کرد:

تولید دانش در فضای «فقه التربیه» انجام شود

حوزه/ دبیر مجمع عالی علوم انسانی اسلامی گفت: در نظام کلان تربیتی وقتی روابط فقهی صحیحی بین ارکان آن برقرار گردد و تلاش شود تا روابط حقوقی و فکری بین اینها برقرار باشد و یک فقیه بیاید و در مورد تنظیم مناسبات و یا وظایف شرعی هر کدام از اینها اظهار نظر کند، یعنی در حال نظریه پردازی یا تولید دانش در فضای فقه التربیه قرار داریم.

حجت الاسلام والمسلمین دیرباز:

مسئولان به دستاوردهای علوم انسانی اسلامی بی تفاوت هستند

حوزه/ عضو مجلس خبرگان رهبری گفت: بعد از انقلاب اسلامی در زمینه علوم انسانی کارهای بزرگی صورت گرفته است، مشکل در اجرای این دستاوردهای علمی است.

انتشار جدیدترین شماره‌های فصلنامه تخصصی علوم انسانی اسلامی «صدرا»

حوزه/ شماره‌های ۳۰ و ۳۱ فصلنامه تخصصی علوم انسانی اسلامی «صدرا» با پرونده‌هایی همچون معماری و سبک زندگی اسلامی و معرفی کتاب منتشر شد.