به گزارش خبرگزاری حوزه، حجت الاسلام والمسلمین محمد اسعدی دانشیار گروه قرآن پژوهی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه به عنوان ارائه کننده کرسی ترویجی، نگرشی تشکیکی به مفهوم قرآنی «راسخان در علم»، در نظر دارد نگرش تشکیکی به مفاهیم قرآن و نگاه جامع به روایات تفسیری مرتبط وجه تمایز را مورد بررسی قرار دهد.

در بحث حاضر ضمن بررسی لغوی و مطالعة کاربرد های قرآنی و روایی مفهوم «راسخان در علم» بر دو وجه ایجابی و سلبی در این مفهوم تأکید شده است .رسوخ در علم بر اساس وجه ایجابی به معنای ژرف اندیشی و اتقان دانش و آگاهی است که  در ابعاد مختلف فهم آیات نقش دارد . اما بر اساس وجه سلبی از رسوخ در علم ، معنای پایبندی به علم و یقین و پرهیز از تزلزل فکری و تردید و تعدی به عرصه های نا پیمودنی در شناخت حقایقی چون کنه ذات الهی به ذهن می آید . این تفکیک در تفسیر آیة۷ آل عمران که دو قول عطف و استیناف در آن به نزاع سختی انجامیده و مسألة تأویل متشابهات و عالمان به تأویل را دامن زده است، نقش مهمی داشته و روایات گوناگون در تفسیر آیه و پیرو آن تفاسیری را که دو وجه ساختاری و معنایی برای آیه در نظر گرفته اند ، تأیید می کند. طبعا در حوزة مصادیق راسخان در علم نیز این دو گونگی معنایی مؤثر خواهد بود.

 شایان ذکر است، حجت الاسلام والمسلمین مسعود تاج آبادی و حجت الاسلام والمسلمین سید محمود طیب حسینی به عنوان ناقدان و حجت الاسلام والمسلمین محسن قمرزاده به عنوان دبیر علمی این کرسی ترویجی حضور دارد.

گفتنی است کرسی مزبور فردا دوشنبه ۲۷ آبان سال جاری از ساعت ۱۵:۴۵ تا ۱۷:۱۵ در سالن امام خمینی(ره) مرکز فقهی ائمه اطهار(ع) واقع در میدان معلم برگزار می شود.

313/60