به گزارش خبرگزاری «حوزه» از اصفهان، زهرا سهرابی، معاون پژوهش حوزه علمیه خواهران اصفهان در نشست توجیهی اساتید راهنمای خواهر سطح سه اصفهان که به صورت برخط و از طریق سامانه سیما مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران برگزار شد به بیان مهمترین نکات در فرایند راهنمایی طلاب سطح سه پرداخت.

وی دقت در راهنمایی طلاب در نحوه انتخاب موضوع، تکراری نبودن و رعایت ساختار را نیازمند دقت و توجه اساتید خواهر در این زمینه دانست و افزود: مطالعه و بررسی مستمر طرح های طلاب و ارائه گزارش نسبت به طلابی که با تعلل و تأخیر روبه رو هستند، مستلزم بهبود روند پایان نامه نویسی طلاب و آگاهی از عملکرد آنان خواهد بود.

معاون پژوهش حوزه علمیه خواهران اصفهان تصریح کرد: ارتقاءبخشی و حضور حداکثری اساتید خواهر و نقش آفرینی آنان در حوزه‌های علمیه در جایگاه راهنمایی طلاب، در پرتو بهبود توان پژوهشی اساتید راهنمای خواهر میسر خواهد شد.

وی ادامه داد: افزایش توانمندی‌های اساتید خواهر از طرق مختلف یکی از بایسته‌های ضروری است که می‌تواند نتایج درخشانی در درازمدت برای حوزه های خواهران به همراه داشته باشد.

انتهای پیام