دوشنبه ۳۰ مهر ۱۴۰۳ - ۱۴:۵۵
تقویت بصیرت دینی، رسالتی نوین برای طلاب خواهر است

حوزه/ استاد محمد حکیمی در همایش طلیعه حضور ویژه طلاب جدیدالورود مدارس علمیه خواهران استان گلستان، به اهمیت تعمیق فهم دینی و بازنگری در اصول مذهبی پرداخت و با تاکید بر ضرورت رهایی از تصورات عوامانه و خرافاتی، طلاب را به فهمی عمیق‌تر از توحید و امامت دعوت کرد.

به گزارش خبرنگار خبرگزاری حوزه از گرگان، محمد حکیمی در همایش طلیعه حضور طلاب جدیدالورود مدارس علمیه خواهران استان که در مدرسه علمیه تخصصی الزهراء(س) گرگان برگزار شد، پیرامون رسالت‌ها و اهداف طلبگی سخن گفت.

وی در آغاز سخنان خود به اهمیت تعمیق فهم دینی و بازنگری در تصورات مذهبی پرداخت و بیان کرد: حدیثی از پیامبر گرامی اسلام(ص) و نیز امام صادق علیه السلام نقل شده که می‌فرمایند: «عنه صلی الله علیه و آله: إذا أرادَ اللّه ُ عزّ و جلّ بعَبدٍ خَیرا فَقَّهَهُ فی الدِّینِ، و زَهَّدَهُ فی الدُّنیا، و بَصَّرَهُ بعُیوبِ نَفْسِهِ »؛ براساس این روایت، خداوند به بنده‌ای که برای او خیر می‌خواهد، سه نعمت عطا می‌کند: فهم عمیق دین، زهد در دنیا و بصیرت به عیوب نفس.

استاد حوزه علمیه به توضیح مفهوم «تفقه در دین» پرداخت و گفت: مفهوم «فقه» یا همان «فهم عمیق دین»، تنها به علم احکام محدود نمی‌شود و باید به معنای درک کامل و تدبری مسائل دینی تلقی شود؛ این درک باید شامل عقاید، اخلاق و احکام دینی باشد که تمام افراد جامعه، اعم از متخصص و غیرمتخصص، باید در زمینه عقاید دینی خود به رشد و کمال برسند.

حکیمی با اشاره به لزوم تغییر و تکامل تصورات ما از اصول دینی گفت: تصورات ما از خدا، دین، قرآن، نبوت، امامت، اخلاق و عرفان باید با گذر زمان تکامل یابد تا بتوانیم از تصورات عوامانه و خرافاتی فاصله بگیریم و به فهمی عمیق‌تر و دقیق‌تر دست یابیم.

وی به بررسی ابعاد مختلف امامت در مذهب شیعه و مفهوم آن و نیز اهمیت حدیث ثقلین پرداخت و گفت: بر اساس حدیث ثقلین، قرآن و اهل بیت(علیهم‌السلام) به عنوان دو گوهر گرانبها، مرجعیت علمی ویژه‌ای برای شیعیان دارند.

استاد حوزه علمیه، امامت در مذهب شیعه را دارای سه بعد سیاسی و اجتماعی، علمی و فرهنگی و بعد عرفانی و ولایی دانست و به توضیح هر یک از آنان پرداخت و اظهار کرد: امام به عنوان ولی‌الله و خلیفه‌الله فی‌الارض، مقام قرب الی الله را دارد و در مسیر رشد معنوی پیروان خود نقش اساسی ایفا می‌کند.

آقای حکیمی با تأکید بر اهمیت تعمیق فهم ما از امامت و توحید، خاطرنشان کرد: ضرورت دارد که از برداشت‌های سطحی فراتر برویم و به شناخت عمیق‌تر و کامل‌تری از امامان و جایگاه آنان در دین دست یابیم؛ این امر به ما کمک می‌کند تا به توحیدی صحیح و عمیق‌تر نائل شده و به کمالات معنوی نزدیک‌تر شویم.

وی در بیان شرح وظایف امامت گفت: امامت به معنای جانشینی سیاسی، اجتماعی و فرهنگی پیامبر اکرم(ص) است که به واسطه آن، امام علی(ع) و دوازده امام معصوم به عنوان جانشینان راستین پیامبر شناخته می‌شوند.

این استاد دانشگاه در بخش دیگری از سخنان خود به مفهوم توحید و شناخت خدا پرداخت و گفت: امام علی(ع) در نهج البلاغه تأکید می‌کنند که خداوند «واحد» است، نه به معنای عددی، بلکه به معنای یکتایی و بی‌نظیری؛ این برداشت عمیق، نیاز به درک صحیح و علمی از مفاهیم دینی دارد.

حکیمی افزود: خداوند با عظمتی که دارد، بی‌نهایت است و بر اساس تفسیر علامه طباطبایی در المیزان، هر یک از واژه‌های «الله احد» و «الله صمد» به‌طور مستقل می‌تواند معرف کامل خداوند باشد که این درک عمیق از توحید و امامت باید در میان ما تعمیق یابد.

وی با استناد به آیاتی از قرآن کریم، به شرایط امر به معروف و نهی از منکر اشاره کرد و گفت: تکلیف ما نسبت به افرادی که در مقابل دین و آموزه‌های الهی قرار می‌گیرند، بسیار مهم و حساس است.

کارشناس مسائل دینی ادامه داد: مسئولیت مؤمنان در قبال چنین افرادی، به دو دسته تقسیم می‌شود: کسانی که هنوز در جستجوی حقیقت هستند و ممکن است با راهنمایی درست هدایت شوند، و کسانی که هرگز حاضر به شنیدن نیستند؛ در مورد گروه اول، باید تلاش کنیم تا آن‌ها را هدایت کنیم.

حکیمی اضافه کرد: برای گروه دوم، تشخیص ضرورت و تأثیر امر به معروف بسیار مهم است و طبق رساله‌های عملیه و نظر مراجع تقلید، باید علم به تأثیر، علم به وجوب، علم به تکرار و علم به عدم مفسده وجود داشته باشد.

وی در پایان گفت: باید در این راستا، با آگاهی و بصیرت عمل کرد و همواره در نظر داشت که هدف نهایی، هدایت و نزدیک کردن افراد به حقیقت حق است تا از طریق آن به کمال انسانی نزدیک‌تر شوند.

اخبار مرتبط

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha