سه‌شنبه ۲۷ آذر ۱۴۰۳ - ۱۳:۵۳
اسناد تاریخی حوزه‌های علمیه، شناسنامه هویت علمی، فرهنگی و تاریخی روحانیت هستند

حوزه/ مدیر حوزه علمیه خراسان با بیان اینکه اسناد حوزه نقش اساسی در حفظ و انتقال هویت علمی، فرهنگی و تاریخی حوزه‌های علمیه دارند، گفت: این اسناد نه تنها برای مستندسازی تاریخ اهمیت دارند، بلکه به‌عنوان ابزاری برای هویت‌سازی و آینده‌سازی طلاب و روحانیون جوان به کار می‌روند.

به گزارش خبرنگار خبرگزاری حوزه از مشهد، حجت‌الاسلام والمسلمین علی خیاط، مدیر این حوزه، در بازدید اخیر خود از مرکز اسناد حوزه و روحانیت در شهر قم، اهمیت این مرکز را در حفظ هویت علمی، فرهنگی و تاریخی حوزه‌های علمیه مورد تأکید قرار داد.

وی با اشاره به اهمیت اسناد تاریخی حوزه‌های علمیه، گفت: کار انجام شده در مرکز اسناد حوزه و روحانیت کار بسیار ارزشمندی است. این اسناد به نوعی شناسنامه حوزه‌های علمیه به شمار می‌آیند و نقش بسیار مهمی در حفظ و انتقال هویت تاریخی، علمی و فرهنگی این نهادها به نسل‌های آینده دارند.

اسناد؛ شناسنامه حوزه‌های علمیه و روحانیت

مدیر حوزه علمیه خراسان با بیان اینکه یکی از چالش‌های اصلی امروز در حوزه‌های علمیه، ایجاد هویت برای طلاب و جوانان است، گفت: امروزه طلاب و روحانیون جوان باید با تاریخ، هویت و میراث علمی و فرهنگی حوزه‌های علمیه آشنا شوند تا درک درستی از مسیر پیش رو پیدا کنند. اسناد جمع‌آوری شده در این مرکز، بسیاری از زوایای تاریخ حوزه‌ها را روشن می‌سازد که بسیاری از آنها هنوز ناشناخته و مغفول مانده‌اند

عضو شورای عالی حوزه علمیه خراسان با اشاره به اینکه اسناد تاریخی حوزه‌های علمیه از جمله بخش‌های مهمی هستند که می‌توانند به «هویت‌سازی» طلاب کمک کنند، گفت: بسیاری از طلاب وقتی وارد حوزه‌های علمیه می‌شوند، احساس می‌کنند که در فضایی غریبه قرار دارند و نمی‌دانند باید چه کار کنند. این اسناد به آن‌ها کمک می‌کند تا متوجه شوند که اینجا تنها یک نهاد آموزشی نیست، بلکه میراثی است که به آن تعلق دارند و باید آن را ادامه دهند.

نظم و انضباط در تاریخ حوزه‌های علمیه

حجت‌الاسلام والمسلمین خیاط با اشاره به نقش اسناد در حفظ نظم و انضباط در حوزه‌های علمیه اظهار داشت: بسیاری از تصورات غلطی که درباره تاریخ حوزه‌ها وجود دارد، ناشی از عدم آگاهی از جزئیات آن است. برخی افراد تصور می‌کنند که در گذشته حوزه‌های علمیه نظم و انضباط خاصی نداشته‌اند، اما اسناد تاریخی نشان می‌دهند که همواره تلاش‌هایی در جهت نظم‌دهی به فعالیت‌ها و برنامه‌های علمی در حوزه‌ها صورت گرفته است.

وی افزود: این اسناد به وضوح نشان می‌دهند که در بسیاری از مقاطع، علما و بزرگان حوزه تلاش کرده‌اند تا نظم و انضباطی در حوزه‌ها برقرار کنند که هم‌اکنون نیز شاهد این نظم‌ها در برخی نهادهای حوزه‌های علمیه هستیم.

اهمیت جمع‌آوری اسناد در حوزه علمیه خراسان

مدیر حوزه علمیه خراسان همچنین به اقدامات اخیر در حوزه جمع‌آوری اسناد اشاره کرد و گفت: در حوزه علمیه خراسان، قدم‌های بزرگی در جمع‌آوری اسناد و آثار تاریخی حوزه‌ها برداشته شده است. مجموعه‌هایی از مدارسی که در گذشته در خراسان فعالیت داشتند، از جمله مدارس معروفی مانند مدرسه سبزوار و صاحب مجمع‌البیان، هم‌اکنون در دست جمع‌آوری و مستندسازی قرار دارند.

حجت‌الاسلام والمسلمین خیاط از نقش حامیان و پژوهشگران در این زمینه تقدیر کرد و گفت: بسیاری از دوستان پژوهشگر و علاقه‌مندان به این حوزه، تلاش کرده‌اند تا این اسناد را جمع‌آوری و مستند کنند. امیدواریم که این تلاش‌ها منجر به ایجاد یک بانک اطلاعاتی کامل از تاریخ حوزه علمیه خراسان و کشور شود که در دسترس همگان قرار گیرد.

تاثیرات اجتماعی و علمی اسناد در ساختن آینده حوزه‌های علمیه

وی اضافه کرد: این اسناد تنها برای مطالعه تاریخ نیستند، بلکه به‌عنوان ابزاری برای بازسازی و ساختن آینده حوزه‌های علمیه و جامعه روحانیت مورد استفاده قرار می‌گیرند. برای ساختن آینده‌ای روشن و قدرتمند، باید از بنای محکم و مستحکمی بهره‌برداری کنیم که همان تاریخ و هویت حوزه‌های علمیه است. اسناد تاریخی نه‌تنها به‌عنوان شواهد گذشته، بلکه به‌عنوان نقشه‌ راهی برای آینده به‌کار می‌روند.

مدیر حوزه علمیه خراسان در پایان بر اهمیت همکاری با مراکز تحقیقاتی و پژوهشی داخلی و خارجی برای بهره‌برداری بهینه از این اسناد تأکید کرد و یادآور شد: این اسناد می‌توانند به عنوان منابع غنی برای پژوهشگران و محققان در عرصه‌های مختلف علمی، فرهنگی و اجتماعی استفاده شوند.

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha