به گزارش خبرگزاری حوزه، بیست و چهارمین همایش از سلسله همایشهای بزرگداشت حکیم ملاصدرا با موضوع «فلسفه و هنر» در خردادماه 1399 برگزار خواهد شد.

از اساتید، صاحبنظران و پژوهشگران حوزه و دانشگاه دعوت می شود با ارائه مقاله دربارۀ موضوعات پیشنهادی ذیل یا دیگر موضوعات مرتبط با این حوزه، در همایش شرکت کنند، بدیهی است مقالات باید دارای محوریت فلسفی، رویکرد تبیینی و مضمون جدید باشند.

علاقه مندان باید مقالات خود را به نشانی siprin@mullasadra.org ارسال و در موضوع (subject) عبارت «مربوط به همایش خرداد 99» را درج کنند.

موضوعات پیشنهادی:

1. فلسفه و سرشت هنر

    ماهیت و چیستی هنر

    هنر و عقلانیت

    دیدگاه های فلسفی دربارۀ منشأ و روش‌شناسی خلق آثار هنری

    نظریه‌های ذات‌گرای فلسفی در تبیین هنر (محاکات، بیان، فرم و تجربه زیبایی‌شناسی)

    فلسفه و معیار محاکات در هنر

    هنرمند بمثابه تخیلگرـ‌صنعتگر

    هنر آزاد و هنر متعهد

    هنر سکولار و هنر دینی

    جایگاه هنر در جهان آفرینش

    جایگاه هنر در فلسفه و الهیات

    هنر، معنویت و عرفان

    رابطۀ هنر و زیبایی‌شناسی عرفانی

    پیوند سه‌گانۀ هنرمند، اثر هنری و مخاطب و امکان تفاهم

    هنر، فلسفه و کشف حقیقت

    نسبت هنر با زیبایی و زشتی

2. مقام خیال در فلسفه و هنر

    هستی‌شناسی خیال در فلسفه و هنر

    تناظر مراتب خیال و مراتب هستی

    محدودیتهای عقل و گشایش نقش خیال

    توافق عقل و خیال در هنر قدسی

    هستی‌شناسی رؤیا در فلسفه و پیوند آن با هنر

    تناظر مراتب رؤیا و مراتب هستی

    خیال در اندیشۀ حکمای بزرگ مسلمان (فارابی، ابن‌سینا، سهروردی، ابن‌عربی، ملاصدرا و...)

3. کارکرد هنر در فلسفه

    سنجش و نقد نظریۀ «هنر برای هنر»

    نقش هنر در تطور تاریخی فلسفه

    هنر و رمزنگاری اندیشه‌های فلسفی

    انعکاس جهانبینی فلسفی در هنر

    رابطۀ خیال، رؤیا و آفرینش

    هنر بمثابه زبان بین‌الاذهانی و میان‌فرهنگی

    هنر در خدمت صلح و گفتگو

    فلسفۀ هنر و شناخت فرهنگ و تمدن

    کاربرد زیباشناختی زبان پارسی در بیان اندیشه‌های فلسفی

    نقش تربیتی هنر در سنت اسلامی

    هنر متعالی، فلسفه و ارزشهای دینی

    جایگاه اندیشه‌های فلسفی در هنرهای شرقی و خاور دور (هند، چین، ژاپن و...)

    هنر و تجلی کلمۀ‌الله در ادیان مختلف (رویکرد تطبیقی)

    هنر و علوم پایه و ریاضی

    اندیشۀ فلسفی و تکنیکهای مدرن (دیجیتال) خلق هنر

    هنر، فلسفه و رفع معضلات اجتماعی

    فلسفه، هنر و درمانگری مسائل روحی‌روانی

    حکمت، زن، خانواده و هنر تدبیر منزل

4. هنر در سنت فلسفی اشراقی

    مظاهر و مصادیق هنر اسلامی

    تطبیق مصادیق هنری ایرانی و شیعی

    هنر در اندیشۀ خسروانی و حکمت ایرانی

    هنر نزد فیلسوفان اشراقی غرب (پیشاسقراطیان، یونان، قرون وسطی، دورۀ معاصر)

    پیوند اندیشه و هنر در شرق و خاور دور

    هنر در آیینۀ حکمت متعالیه

    آفرینش بمثابه هنر ربوبی

    هنر و اخلاق متعالیه

    هنر و علم‌النفس

    هنر بمثابه زبان دین

    مطالعه تطبیقی دربارۀ مصادیق هنر دینی در ادیان مختلف

5. خوانش فلسفی آثار هنری

    خوانش اثر هنری و مرگ مؤلف

    معناانگاری در آثار هنری

    جامعه‌شناسی درک هنری

    تأثیر تطور اندیشه‌ها و مکاتب فلسفی بر تطور تاریخی هنر

    اندیشه‌های فلسفی در شاهکارهای ادبیات فارسی

    اندیشه‌های فلسفی در امثال و حکم فارسی (بمثابه قطعات ادبی)

    اندیشه‌های فلسفی در موسیقی مقدس

    اندیشه‌های فلسفی در شاهکارهای معماری ایرانی

    حکمت فلسفی و دینی در تمثال‌پردازی و خط‌نوشته‌های ایرانی

    فلسفه و هنرهای آیینی ایرانی

    تبلور حکمت شیعی در هنرهای معطوف به سوگواری (تعزیه، مقتلها، شمایل‌نگاری، نمایش و...)

    وجوه زیبایی‌شناختی ادعیه و اذکار (بمثابه گزین‌گویه‌های ادبی مذهبی)

    وجوه زیبایی‌شناختی متون مذهبی ایران باستان

    ردپای حکمت ایرانی در کتیبه‌ها و سنگ‌نوشته‌های باستان

    اندیشه‌های فلسفی در اسطوره‌های ایرانی

    اندیشه‌های فلسفی در افسانه‌های فرهنگ شفاهی

6. هنر در برنامه «فلسفه و کودک»

    تفکرورزی و هوش هنری

    هنر در خدمت تربیت کودک و نوجوان

    تفکر نقادانه، هنر و فلسفه

    فهم فلسفی کودک از هنر

    اندیشه‌های فلسفی در اشعار و قصه‌های کودکانه

    هنر و تبلور تفکر زنده‌انگارانه کودک

    زیبایی‌شناسی و هنر در فلسفه و کودک

    فلسفه همچون هنر زندگی در فلسفه و کودک

    هنر خردورزی در فلسفه و کودک

    هنر و خلاقیت فردی و اجتماعی کودک

    هنر تربیت مبتنی بر فلسفه

    جنبه های زیباشناختی انواع تفکر (تفکر انتقادی، تفکر خلاق و تفکر مراقبتی) در فلسفه و کودک

    کاربرد هنر در برنامۀ فلسفه و کودک (نقاشی، داستان، شعر، موسیقی، فن بیان، فضاپردازی و...)

    فلسفه و کودک و هنرهای چندرسانه‌یی مدرن (پویانمایی، فیلم، تلوزیون، بازیهای یارانه‌یی، فضای مجازی)

    کاربرد هنر در آموزش مفاهیم دینی به کودک

    تصویرپردازی در کتاب کودک (فلسفه و کودک)

    زیباشناسی، فلسفه و مشاوره در فلسفه و کودک

    هنر در متون حکمی ایران باستان و کاربرد آن در فلسفه وکودک

    زیبایی شناسی محاوره­های فلسفی و کاربرد آن در فلسفه وکودک

    آثار هنری با بن مایه فلسفی در برنامه فلسفه و کودک

علاقه مندان جهت کسب اطلاعات بیشتر یا ارسال مقالات می توانند به پایگاه اینترنتی: www.mullasadra.org مراجعه و یا با شماره تلفن 02188153221 تماس بگیرند.

313/60