حجت الاسلام یزدان پناه
-
پادکست صوتی| " معرفت نفس" در کلام مرحوم آیتالله حسنزاده آملی
صدایی که میشنوید روایت حجتالاسلام والمسلمین یزدان پناه از شاگردان مرحوم آیتالله حسنزاده آملی است.
-
پادکست صوتی| "لُب نور" در کلام مرحوم آیتالله حسنزاده آملی
صدایی که میشنوید روایت حجتالاسلام والمسلمین یزدان پناه از شاگردان مرحوم آیتالله حسنزاده آملی است.
-
پادکست صوتی| "حقیقت" در کلام مرحوم آیتالله حسنزاده آملی
صدایی که میشنوید روایت حجتالاسلام والمسلمین یزدان پناه از شاگردان مرحوم آیتالله حسنزاده آملی است.
-
گزارشی از نشست نقد و بررسی کتاب «چیستی و نحوه وجود فرهنگ؛ نگرشی نوین به فلسفه فرهنگ»
حوزه/ کتاب "چیستی و نحوه وجود فرهنگ نگرشی نوین به فلسفه فرهنگ" تألیف حجتالاسلام والمسلمین سید یدالله یزدانپناه تلاشی فلسفی برای دستیابی به حقیقت فرهنگ و نحوه تقرر آن از منظر فلسفه اسلامی با رویکرد کشف واقع است.
-
۱۳ شاخصه درس خارج تفسیر المیزان و روش تفسیری استاد یزدان پناه
حوزه/ به خاطر دارم زمان شروع تفسیر سوره حمد استاد گفت : ((چون این سوره به منزله کل قرآن است و از بُطنان عرش است باید حوصله کنیم و عُمق مباحث را تا جایی که میتوانیم مطرح کنیم؛ لذا ایشان در تفسیرسوره حمد تمام تلاش خود را برای این امر مهم به صحنه آوردند)).
-
فیلم کامل سخنرانی حجتالاسلام والمسلمین یزدان پناه در وبینار گرامیداشت علامه حسن زاده آملی
وبینار گرامیداشت مقام علمی و اخلاقی علامه حسن زاده آملی با سخنرانی حجت الاسلام والمسلمین رمضانی خراسانی و حجت الاسلام والمسلمین یزدانپناه به همت خبرگزاری حوزه و مرکز امام علی(ع) استکهلم برگزار و همزمان به زبان انگلیسی ترجمه شد.
-
فیلم | یتیم شدیم
وبینار گرامیداشت مقام علمی و اخلاقی علامه حسن زاده آملی با سخنرانی حجت الاسلام والمسلمین رمضانی خراسانی و حجت الاسلام والمسلمین یزدانپناه به همت خبرگزاری حوزه و مرکز امام علی(ع) استکهلم برگزار و همزمان به زبان انگلیسی ترجمه شد.
-
حجت الاسلام والمسلمین یزدان پناه:
علامه حسن زاده آملی ادامه دهنده مکتب امام راحل و علامه طباطبایی بود
حوزه/ عضو مجمع عالی حکمت اسلامی، گفت: مکتب قم بعد از امام خمینی(ره) و علامه طباطبایی، بزرگانی همچون علامه حسن زاده آملی را تربیت کرد و استاد مکتب صدرایی را با همه جوانب در اوج مورد بحث قرار می داد.
-
در نشست بررسی«گفتمان انتخابات ۱۴۰۰» مطرح شد:
اهل علم به مشارکت حداکثری کمک کنند/ نفوذ، اهداف انقلاب را با مشکل مواجه می کند
حوزه/ باید ساختاری ایجاد کنیم که مردم، محور اصلی باشند. این مساله دارای چند مولفه است. اگر مردم ببینند یک سری مسائل تبعیض آمیز وجود دارد، نمی توانند امید داشته باشند. نامزدهای فعالی در این حوزه دغدغه مند هستند. اگر کسی دغدغه انقلاب را نداشته باشد دیگر روح جهادی و روحیه مردمی و روحیه استقلال خواهی نخواهد داشت.
-
گزارشی از مدرسه علمیه سطح عالی ولایت شهرکرد:
از برگزاری دورههای تخصصی تا راهاندازی سایت و کانال در فضای مجازی
معاون پژوهش حوزه علمیه سطح عالی ولایت شهرکرد از گزارش فعالیتها و عملکرد این مدرسه در سال تحصیلی جاری خبر داد.
-
در نشست گفتمان توحید عنوان شد:
تعاملات و رفتار ها، نتیجه بسط اندیشه هاست
حوزه/ جامعه در واقع یک پدیدار انسانی است، پدیدار انسانی چیست؟ پدیدار انسانی یعنی هر آنچه در فکر انسان میگذرد در کنش او آمده و کنش در ساحت تعامل، به جامعه تبدیل میشود.