سید محمد کاظم مددی کتابدار مدرسه علمیه آیت‌الله خویی(ره)، در گفت‌وگو با خبرنگار خبرگزاری حوزه از مشهد، به تحلیل چالش‌ها و فرصت‌های موجود در کتابخانه‌های مدارس علمیه در دنیای دیجیتال پرداخت و با بیان اینکه کتابخانه‌ها همچنان نقش اساسی در پژوهش‌های علمی دارند، اظهار داشت: امکانات محدود مدارس علمی باعث شده تا تلاش کتابداران بیشتر به تهیه منابع و ساماندهی آن‌ها متمرکز شود.

مددی با اشاره به گستردگی منابع کتابخانه مدرسه علمیه آیت‌الله خویی(ره)، خاطرنشان کرد: این کتابخانه از منابع غنی و متنوعی برخوردار است که هنوز به طور کامل مورد استفاده قرار نگرفته‌اند.

وی گفت: کتابخانه‌ها با توجه به محدودیت‌ها، می‌توانند بستر مناسبی برای پژوهشگران باشند، البته در صورتی که پژوهشگر روحیه تحقیق و توانایی استفاده از منابع را داشته باشد.

کتابدار مدرسه علمیه آیت‌الله خویی(ره) در خصوص تفاوت کتابداری سنتی و دیجیتال در مدارس علمیه ابراز کرد: با توجه به گسترش منابع دیجیتال، استفاده از فضای مجازی و ابزارهای دیجیتال برای پژوهشگران در دسترس است، اما این امکانات در مدارس علمیه هنوز به طور کامل فراهم نشده است.

مددی خاطرنشان کرد: به رغم این محدودیت‌ها، تلاش‌های کتابداران همچنان برای ارتقاء امکانات و پاسخگویی به نیازهای پژوهشگران ادامه دارد.

چالش‌های فضای دیجیتال در کتابخانه‌ها

وی اضافه کرد: برخلاف تلاش‌های صورت‌گرفته برای تأمین منابع دیجیتال، فضای مجازی هنوز نتوانسته است به طور کامل جایگزین کتابخانه‌های فیزیکی شود، پژوهشگران همچنان برای دسترسی به منابع اصلی و غنی، نیاز به کتابخانه‌های فیزیکی دارند، این در حالی است که در دسترس بودن کتابخانه‌های دیجیتال برای پژوهشگران می‌تواند به صورت آنلاین و از طریق اینترنت یا سایر ابزارهای دیجیتال، تجربه پژوهش را تسهیل کند.

مددی، به اهمیت تلاش‌های مستمر برای بهبود وضعیت کتابخانه‌ها و فراهم‌آوری منابع و امکانات جدید برای پژوهشگران مدارس علمیه تأکید کرد و از کتابداران خواست که همچنان با توجه به محدودیت‌ها، برای پیشرفت علمی و پژوهشی مدارس علمیه گام‌های مؤثری بردارند.

انتهای پیام. /