به گزارش خبرگزاری حوزه از تبریز، حجت الاسلام والمسلمین سید محمدعلی آل هاشم، چهارشنبه در بازدید از مرکز نگهداری و بازپروری معتادان متجاهر (ماده ۱۶) تبریز گفت: باید به معتاد به عنوان یک بیمار نگریست تا به شکل گیری گفتمان اعتیاد دست یافت در غیر این صورت هیچ گونه امیدی برای ترک نخواهند داشت.
وی با اشاره به اینکه دشمن نظام، نوجوانان و جوانان ما را مورد هدف قرار داده است، افزود: مدیران مدارس و والدین باید در خصوص مضرات و عوارض مصرف مواد مخدر بیش از پیش با دانش آموزان و فرزندانشان صحبت کنند و هرگونه تغییر در رفتار نوجوانان را به جد پیگیری کنند.
امام جمعه تبریز گفت: در هشت سال دفاع مقدس نوجوانان ۱۳ ساله ما با دست کاری در شناسنامه و افزایش سن خود تلاش میکردند در جبهههای جنگ حضور یابند اما امروز شاهد اعتیاد نوجوانان ۱۶ ساله هستیم که باید در این زمینه اقدامات پیشگیرانه فرهنگی در راستای آگاه سازی خانوادهها و نوجوانان افزایش یابد.
وی با اشاره به اینکه اعتیاد به مواد مخدر از مهم ترین مشکلات جامعه است، افزود: مصرف مواد مخدر تنها برای خود مصرف کننده مشکلزا نیست بلکه این خطر سایر افراد جامعه و نابودی نهاد خانواده و افزایش جرم را به دنبال دارد.
حجت الاسلام والمسلمین آل هاشم با اشاره به احداث مرکز ماده ۱۶ بانوان شمالغرب کشور در تبریز، اظهار کرد: بهره برداری این مرکز نیازمند تأیید مجوز از کمیته هماهنگی کشوری است که مسئولان امر باید به جد پیگیر آن باشند.
وی تاکید کرد: اشتغال و حمایت جامعه و خانواده از بهبودیافتگان از مهم ترین دغدغههای این افراد است که باید مورد توجه قرار گیرد تا این افراد باردیگر در دام اعتیاد گرفتار نشوند.
امیر رنجبر، سرپرست دبیرخانه شورای هماهنگی مبارزه با مواد مخدر آذربایجان شرقی نیز در این بازدید گفت: در مرکز ماده ۱۶ تبریز علاوه بر درمان معتادان موضوع آموزش و اشتغال زایی آنان در راستای کاهش آسیب و توانمندسازی مورد توجه قرار گرفته است.
سرپرست دبیرخانه شورای هماهنگی مبارزه با مواد مخدر آذربایجان شرقی ادامه داد: کارگاههایی اشتغال زایی در حوزه های مختلف مصنوعات فلزی، قالی بافی، کفاشی، فرغون سازی و خیاطی در این مرکز فعال است که افراد پس از بهبود نیز میتوانند در این کارگاهها مشغول به کار شوند.
وی، از شناسایی ۲۰۲ نقطه آسیب پذیر روستایی و شهری در استان خبر داد و گفت: طرح توانمندسازی محلات آسیب پذیر در راستای مداخلات کاهش آسیب، پیشگیری، فرهنگی، مراقبتی، حمایتی و صیانتی انجام میشود.
انتهای پیام