پژوهشگر برتر حوزه علمیه فارس معرفی شد | صبور: پژوهش گمشده طلاب است

حوزه/ به مناسبت فرارسیدن هفته پژوهش، حوزه علمیه فارس پژوهشگر برتر امسال را معرفی کرد.

در مدرسه علمیه زینب کبری (س) ارومیه تبیین شد:

نقش پژوهش در پیشرفت علمی و اقتصادی کشور

حوزه/ جهانپور گفت: توسعه علمی، صنعتی و فرهنگی هر کشور با پرداختن به امر پژوهش حاصل می شودو در واقع پژوهش موتور محرک پیشرفت و توسعه پایدار در هر کشور به شمار می‌آید.

پژوهشگران برتر مجمع جهانی شیعه شناسی تقدیر شدند

حوزه/ در مراسمی از پژوهشگران برتر مجمع جهانی شیعه شناسی تقدیر شد.

رئیس مجمع جهانی شیعه شناسی خبرداد:

انتشار ۲۰۰ کتاب از سوی مجمع جهانی شیعه شناسی

حوزه/ مجمع جهانی شیعه شناسی با همکاری پژوهشگران خود توانسته در طول فعالیت خود ۲۰۰ کتاب منتشر کند و ۱۰۰ کتاب نیز آماده انتشار دارد.

امام جمعه همدان:

خِرد و عقلانیت، اصل مهم در وحدت حوزه و دانشگاه است

حوزه/ نماینده ولی فقیه در استان همدان با اشاره به تولیدات علوم انسانی در پژوهشکده‌های حوزه علمیه، گفت: این سؤال باید مطرح شود که تا به امروز چقدر توانسته‌ایم از ظرفیت علوم انسانی و تولیدات حوزه برای جهت دادن به علوم دانشگاهی استفاده کنیم.

مدیر گروه فقه تخصصی خانواده جامعة المصطفی:

تولید علم در فقه خانواده و روابط اجتماعی نیاز امروز خانواده هاست

حوزه/ مدیر گروه فقه تخصصی خانواده جامعة المصطفی، انجام پژوهش های کاربردی در زمینه سیاست های ابلاغی رهبر معظم انقلاب اسلامی با موضوع تحکیم خانواده را از سوی بانوان طلبه خواستار شد و گفت: فقه ما نیاز به تولید علم در زمینه وظایف خانواده و روابط اجتماعی دارد.

وضعیت پژوهش مدارس علمیه خواهران اردبیل ارتقا می یابد

حوزه/معاون پژوهش حوزه علمیه خواهران اردبیل از برگزاری نشست هم‌اندیشی معاونان پژوهش واحدهای علمی - تربیتی این استان در هر شش ماه یکبار خبر داد.

دغدغه های یک روحانی مولف ۷ کتاب

حوزه/ کارشناس پژوهش حوزه گفت: انگیزه پژوهشگران اگر فقط برای ارائه باشد، دیگران بهره‌مند می‌شوند و نویسنده محروم می‌ماند، بنابراین انگیزه نویسنده باید فقط برای خداوند باشد.

نماینده ولی فقیه در استان قزوین:

بسیاری از پایان‌نامه‌ها سرگرمی علمی محسوب می شوند

 حوزه /  رئیس شورای حوزه علمیه استان قزوین گفت: بسیاری از پایان‌نامه‌ها مشاهده می‌شود که جنبه دغدغه‌مندی‌ و رفع نیاز را ندارند و در واقع نوعی سرگرمی علمی محسوب می شوند.

مدیر حوزه‌های علمیه خواهران:

محور مدیریت آینده نظام دینی در حوزه مسائل زنان پژوهش است/ نظام تعلیم و تربیت حوزه باید پهلوان علمی بسازد

حوزه/ مدیر حوزه‌های علمیه خواهران با اشاره به نیازها و انتظارات از نظام تعلیم و تربیت این نهاد، گفت: حل مسائل جامعه نیازمند وجود نظام تعلیم و تربیتی است که پهلوان علمی بسازد.

قائم مقام رئیس دانشگاه قرآن و حدیث:

باید فرایندهای پژوهش کوتاه‌تر و کم‌هزینه‌تر شود

حوزه/ قائم مقام رئیس دانشگاه قرآن و حدیث گفت: باید فرایندهای پژوهش کوتاه تر و کم هزینه تر شود چرا که پژوهش در کشورمان پر هزینه شده است.

مدیر جامعه الزهرا(س):

سامان‎دهی حضور بانوان طلبه در پاسخگویی به نیازهای پژوهشی جامعه ضرورت دارد

حوزه/ مدیر جامعه الزهرا(س) گفت: زمینه حضور جدی و سامان یافته بانوان طلبه پژوهشگر در پاسخگویی به نیازهای پژوهشی و علمی جامعه فراهم شود.

استاد سطح عالی حوزه علمیه خراسان:

آموزش پژوهش محور مهم‌ترین راهکار تعمیق پژوهش در حوزه علمیه است

حوزه استاد سطح عالی حوزه علمیه خراسان گفت: آموزش پژوهش محور از اساسی‌ترین راهکارهایی است که موجب تعمیق بیشتر پژوهش در حوزه‌های علمیه می‌شود و می‌تواند تأثیر بسزایی در تحول علمی و تحصیلی طلاب داشته باشد.

رئیس پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی:

کار حوزه کشف و به فعلیت رساندن استعدادهاست / صرفا ارائه نظریه برای تحول کافی نیست

حوزه/ رئیس پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی گفت: نظام آموزشی حوزه پرورش مآل بوده است و باید بماند؛ بنا نیست حافظه‌ها قوی شود بنا است که استعدادها تقویت شود؛ همه استعدادها در سرشت آدمی تعبیه شده است، اما کار حوزه، کشف و به فعلیت رساندن این استعدادها است.

به مناسبت گرامیداشت هفته پژوهش

سلسله نشست‌های تخصصی پژوهشگاه مطالعات اسلامی جامعةالزهرا(س) برگزار می شود

حوزه/ سلسله نشست‌های تخصصی پژوهشگاه مطالعات اسلامی جامعةالزهرا(س) با برگزاری ۱۴ پنل تخصصی به مناسبت گرامیداشت هفته پژوهش برگزار می‌شود.

سرپرست معاونت علمی و فرهنگی مجمع جهانی اهل‌بیت (ع):

پژوهش‌های مجمع جهانی اهل‌بیت باید بر اساس نیازهای منطقه باشد

حوزه/ سرپرست معاونت علمی و فرهنگی مجمع جهانی اهل‌بیت (ع) گفت: پژوهش‌های مجمع جهانی اهل‌بیت(ع) باید بر اساس نیازهای منطقه باشد، چرا که امکان دارد برخی از مناطق اولویت‌هایشان با ما تفاوت داشته باشد.

عاملی در نشست مجمع پژوهشگاه‌های علوم انسانی اسلامی مطرح کرد:

فرایند تحول در شورای عالی انقلاب فرهنگی

حوزه/ عاملی ضمن تاکید بر سه تحول نگرشی، تحول نهادی و ساختاری و تحول فرآیندی و اجرایی در شورای عالی انقلاب فرهنگی، گفت: اگر در مسائل اصلی فرهنگی، یک کار تمام عیار قرارگاهی با پشتوانه علم و پژوهش، حوزه و دانشگاه و نیز راهبری دستگاه‌های اجرایی کشور داشته باشیم، بعد از یک مدت محصول این قرارگاه را شاهد خواهیم بود.

مدیر حوزه علمیه خواهران استان اصفهان:

برای تولید علم هیچ راهی جز توجه بیشتر به پژوهش نیست

حوزه/ حجت الاسلام والمسلمین بهرامی گفت: برای تولید علم هیچ راهی جز توجه بیشتر به پژوهش نیست؛ حوزه های علمیه باید در امر کسب رتبه های پژوهشی در سطح کشور و بین المللی بیشتر تلاش کنند.

رئیس جامعةالمصطفی تبیین کرد:

افق روشن جامعةالمصطفی در عرصه پژوهش

حوزه/ حجت‌الاسلام والمسلمین عباسی، در پایان بازدید از نمایشگاه دستاوردها و توانمندی‌های پژوهشی جامعةالمصطفی، دستاوردهای پژوهشی جامعةالمصطفی را مایه‌ی افتخار و سربلندی مجموعه خواند.

استاد حوزه خواهران سمنان:

کار پژوهشی فقط در نوشتن خلاصه نمی‌شود

حوزه/خانم احمد پناهی گفت: کار پژوهش فقط در نوشتن خلاصه نمی‌شود، بلکه با تحقیق و مطالعه مثمرثمر خواهد بود.

تشریح برنامه های هفته پژوهش حوزه علمیه آذربایجان غربی

حوزه/ معاون پژوهش حوزه علمیه آذربایجان غربی گفت: در راستای گرامیداشت هفته پژوهش بیش از ۲۰ برنامه در سطح مدارس علمیه استان آذربایجان غربی برگزار می شود.

از سوی معاونت پژوهش جامعةالزهرا

کتابچه دیجیتال دانستنی‌های پژوهش منتشر شد

حوزه/ کتابچه دیجیتال دانستنی های پژوهش با نگاهی گذرا به برخی خرده مهارت های پژوهش می کوشد تا راهنمای خوبی برای پژوهشگران و علاقه مندان به پژوهش باشد.

رشد علم و پژوهش در ایران از منظر مجله نیوساینتیست

حوزه/ مجله نیوساینتیست دقیقا ۸ روز پس از پیام نوروزی رهبر انقلاب مقاله ای را روز دوشنبه ۸ فروردین ۱۳۹۰ از سوی اندی کوگلان (Andy Coghlan) منتشر ساخت. عنوان این مقاله ، بیننده بسیار بسوی خود جلب کرد : « ایران در رشد علم در رتبه اول جهان قرار دارد[۱]».

معاون پژوهش حوزه‌های علمیه تأکید کرد:

پژوهش ها مسئله محور باشند

حوزه/ معاون پژوهش حوزه‌های علمیه با اشاره به ضرورت توجه به رویکردهای علمی،‌ راهبردی و کاربردی در مراکز علمی گفت: در راستای گفتمان سازی در مراکز و نهادهای علمی جهت توجه به مسأله محوری در انجام پژوهش و سیاست‌گذاری باید تلاش شود.

مسئول واحد تحقیقات علمی طلاب حوزه علمیه اصفهان خبر داد:

 ارائه ۱۲۷۶ پژوهش طلاب اصفهانی در سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۳۹۹

مسئول واحد تحقیقات علمی طلاب معاونت پژوهش مرکز مدیریت حوزه علمیه اصفهان از تجلیل ۸۳ اثر برتر از مجموع ۱۲۷۶ اثر پژوهشی طلاب در حوزه علمیه اصفهان همزمان با هفته پژوهش به منظور تشویق و حمایت خبر داد.